推理是一種重要的學(xué)習方法。下列推理中正確的是 ……………（    ）

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

B. 酒精燃燒生成二氧化碳和水，則酒精中一定含有碳元素和氫元素

C. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，則化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類也不變

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是（）

A．蔗糖溶于水后的物質(zhì)的總質(zhì)量不變

B．50ml水與50ml酒精混合，總體積小于100ml

C．4g硫與4g氧氣反應(yīng)，一定生成8g二氧化碳

D．5g碳與8g氧氣反應(yīng)，一定生成13g二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)催化劑的說法，正確的是（　　）

A．能改變化學(xué)反應(yīng)速率

B．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

C．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加

D．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于化學(xué)變化的是…………………………………（ 　　）

A膽礬研碎     B.汽油揮發(fā)    C.蠟燭燃燒    D.蒸餾海水得淡水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，比目前國內(nèi)外廣泛使用的含氯飲用水消毒劑性能更為優(yōu)良。高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素的化合價…………………………………………………………(     )

A． 0            B．  +2           C．  +3           D．  +6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用。

①飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一的作用是                               、

設(shè)備三的作用是                                               

 ② 若要制得純水，可采用的方法是        

  ③ 節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。下列做法會造成水體污染的有（填序號）                 。

A．工業(yè)“三廢”直接排放     B．采用新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生

C．禁止使用含磷洗衣粉                 D．大量使用化肥、農(nóng)藥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請結(jié)合圖示實驗裝置，有下列幾種說法：

a．利用裝置①④制氧氣，水槽中出現(xiàn)氣泡時收集O2

b．利用雙氧水和MnO2制取O2，選用裝置③可以控制反應(yīng)的速率

c．利用裝置②④組合可制取并收集CO2

d．利用石灰石和稀鹽酸制取CO2時，選用③⑤，收集時氣體由d 端進入

上述四種說法中，正確的個數(shù)有

  A. 1 個         B. 2 個         C. 3 個           D. 4 個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒的判斷，錯誤的是（　�。�

A．核電荷數(shù)相同 B．核外電子數(shù)相同

C．電子層結(jié)構(gòu)完全相同   D．質(zhì)量幾乎相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


英國科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物，現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。（共6分）

【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？

【假設(shè)與猜想】主要原料為有機物，猜想：①一定有______元素；②可能還有氫元素和氧元素。

【實驗設(shè)計】根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實驗方案。

（1）如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片，一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。

（2）如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有___________________的燒杯，觀察現(xiàn)象。

【證據(jù)與結(jié)論】

實驗（1），觀察到玻璃片上有細小水珠時，說明原料中一定存在（填元素符號）_______。

實驗（2），觀察到燒杯內(nèi)壁附著的_______________________________，則猜想①成立。

【分析與交流】實驗（1）和實驗（2）獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在________元素，因為__________________________________________。

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