生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為( 。

 

A.

單質(zhì)

B.

分子

C.

元素

D.

原子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是依據(jù)元素周期表畫出的1~18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.小明同學(xué)對(duì)它進(jìn)行研究:

(1)原子序數(shù)為18的元素名稱是氬,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的化學(xué)性質(zhì)  (填“活潑”或“不活潑”);原子序數(shù)為3的元素屬于  (填“金屬”或“非金屬”)元素.

(2)小明發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等.請(qǐng)幫助他再找出兩條規(guī)律:

  ;②  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意如下,用“○”和“●”分別表示不同元素的原子,則下列說法正確的是(    )

A.化學(xué)反應(yīng)中共涉及到五種物質(zhì)

B.反應(yīng)中元素種類改變

C.反應(yīng)中無(wú)分子改變

D.反應(yīng)前后原子種類不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如圖:

(1)X的化學(xué)式為  

(2)反應(yīng)②中空氣的作用是  

(3)石青的化學(xué)式為2CuCO3•Cu(OH)2,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 

(4)若反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1:1,則其化學(xué)方程式為  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是(  )

 

A.

在稀鹽酸中:Ba2+、CO32﹣、Zn2+

B.

在氫氧化鈉溶液中:H+、Mg2+、Cl

 

C.

在氯化鈉溶液中:K+、Ca2+、NO3

D.

在硫酸銨溶液中:Na+、Cu2+、OH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


給試管中的液體物質(zhì)加熱時(shí),錯(cuò)誤的操作是(    )

A.加熱時(shí)要先進(jìn)行預(yù)熱   B.用酒精燈的內(nèi)焰加熱

C.試管與桌面成45°角    D.液體體積不超過試管容積的1/3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)準(zhǔn),是觀察器壁上(    )

A.附著的水能聚成水滴  

B.附著的水能成股流下

C.一點(diǎn)水都沒有附著 

D.附著的水既不聚成水滴也不成股流下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


父母親為了你們的成長(zhǎng)付出了很多,每當(dāng)他們工作完回到家時(shí),作為兒女應(yīng)該倒上杯熱開水,送上一片孝心。從化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作角度看,你認(rèn)為倒開水時(shí)要注意哪些問題?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


家庭廚房中現(xiàn)有料酒、白醋、食鹽水各一瓶,區(qū)分它們最簡(jiǎn)便的方法是( 。

A.聞氣味   B.品嘗味道 C.取少量點(diǎn)燃   D.看顏色

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同步練習(xí)冊(cè)答案