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“低碳生活”、“低碳經濟”、“碳減排”等日常出現在電視新聞或報紙上，其中關于“低碳生活”中的“低碳”是指  (　 　)

 A．生活中不用含碳的物質               B．盡量減少含碳物質的排放和浪費

 B．停止含碳礦物的開采和加工           D．禁止使用煤炭、石油

    

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


(1)在Na2SO4中，測得該化合物中硫的質量分數為m％，則該化合物中氧元素的質量分數為                  ；

(2)一個N2O3分子的質量是ag，一個N2O5分子的質量為bg，現若以氧原子質量的十六分之一為標準，則NO2的相對分子質量為                  。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


日常生活中，下列做法正確的是(　　)。

A．電視機著火時用水澆滅                B．用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢

C．進入久未開啟的菜窖前先進行燈火實驗  D．焚燒廢棄塑料解決“白色污染”

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖，將幾塊經過烘烤并冷卻后的木炭（或活性炭），投入到盛滿紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中，輕輕搖動，紅棕色逐漸消失，這是因為　　；倒扣的漏斗內水面　　（填“上升”、“下降”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


體會內在聯系，填寫下表內容：

物質名稱

（1）          

石墨

組成元素

C

C

微觀結構模型

物質性質

顏色

無色

黑色

硬度

（2）          

小

導電性

不導電

導電

用途

制作鉆石、切割玻璃等

（3）          （寫出一種）

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


將幾塊經過烘烤并放冷的木炭（或活性炭），投入到盛滿二氧化氮的集氣瓶中，輕輕搖動，紅棕色逐漸消失，這是因為                                ；倒扣的漏斗內水面      （填“上升”、“下降”或“不變”）。

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對一些事實的解釋錯誤的是（      ）

事實

解釋

A

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

碳的化學性質穩(wěn)定

B

石墨能夠做電池的電極材料

石墨能夠導電

C

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來

焦炭具有氧化性

D

制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖

活性炭具有吸附性

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


具備化學知識會使我們的生活方式更加科學。下列說法不正確的是(　　)

A.用硫酸銅溶液浸泡粽子葉,包出的粽子色澤艷麗,營養(yǎng)豐富

B.利用高溫殺毒的原理是高溫能夠破壞蛋白質的生理活性

C.人體所需要的熱量約70%來自糖類,其他來源主要是由淀粉提供的

D.尼古丁是一種劇毒興奮劑,會使吸煙者產生依賴,所以我們要拒絕煙草

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學興趣小組學習酸堿中和反應后,對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關問題,進行了如下探究,請你一起參與他們的探究。

【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質的成分是什么?

【作出猜想】

甲同學猜想:溶質有NaCl、HCl、NaOH

乙同學猜想:溶質只有NaCl

丙同學猜想:溶質有NaCl、HCl

你的猜想:溶質有 ①        .(填化學式)

乙同學認為甲同學的猜想是錯誤的,理由是  ②      。

【實驗設計及驗證】請你將下列實驗報告填寫完整:

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