18.下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
證明CO2密度比空氣大B.
說明二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸C.
測(cè)定空氣里氧氣的含量D.
收集CO2氣體

分析 A、根據(jù)下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為軟塑料瓶變癟了,進(jìn)行分析判斷.
C、所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳的收集方法,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2密度比空氣的大,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為軟塑料瓶變癟了,不能說明二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,也可能是二氧化碳溶于水造成的,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、圖中收集二氧化碳時(shí),集氣瓶口不能塞塞子,否則空氣不能排出,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.將一定質(zhì)量的硝酸銅溶液加入盛有一定量金屬粉末M的燒杯中,充分反應(yīng)后溶液呈無色;繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液,待充分反應(yīng)后過濾,得藍(lán)色濾液和濾渣.根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,以下結(jié)論正確的是( 。
A.金屬活動(dòng)性順序:M>Cu>Ag
B.濾液中一定含有Cu2+,可能含有M的陽離子
C.濾渣中一定含有Ag,一定沒有M和Cu
D.金屬M(fèi)有可能是金屬鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中,由地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式是( 。
A.CaCO3B.Al(NO33C.Al2(SO43D.Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的用途,主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.用金剛石切割玻璃B.用銅做導(dǎo)線
C.用煤氣做燃料D.用鐵制炊具

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13.寫出下列常見物質(zhì)的化學(xué)式:示例:二氧化碳CO2
氧氣O2    氮?dú)釴2     氨氣NH3雙氧水(過氧化氫)H2O2    氧化鎂MgO    水H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)需檢驗(yàn)純度,點(diǎn)燃其他氣體時(shí)不用驗(yàn)純
B.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),先加入藥品,再檢查裝置的氣密性
C.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部預(yù)先加少量水或鋪一層沙子
D.實(shí)驗(yàn)室CO還原Fe2O3時(shí),先停止通入CO,再熄滅酒精噴燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.試選用a.金剛石b.二氧化碳c.二氧化硫d.石墨e.甲烷f.活性炭,填寫下列空白(填序號(hào)字母)
(1)用作刻劃玻璃的是a;  
(2)天然氣的主要成分是e;
(3)引起酸雨的主要?dú)怏w是c;   
(4)引起溫室效應(yīng)的氣體是b;
(5)可用于除去冰箱中異味的是f.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.如圖中A、B、C、D、E、F、G、H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)推斷出各物質(zhì)后解答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式BCuO、FFe2O3;
(2)寫出上述A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
(3)常溫下G與H會(huì)反應(yīng),寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; 該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.硫酸鋰(Li2SO4)是制造特種高強(qiáng)度玻璃的原料.它屬于( 。
A.B.C.D.氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案