【題目】在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前的質(zhì)量(g)

54

17

20

0

反應后的質(zhì)量(g)

10

0

2

X

下列說法正確的是（ ）

A．甲物質(zhì)全部反應完 B．x為79

C．參加反應的丙物質(zhì)的質(zhì)量為20g D．該反應為分解反應

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)題中提供的信息及質(zhì)量守恒定律可知甲，物質(zhì)為反應物，變化的質(zhì)量為44g，乙物質(zhì)為反應物變化的質(zhì)量為17g，丙物質(zhì)為反應物，變化的質(zhì)量為18g，故X=79，是正確的敘述，答案選擇B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物品所使用的材料屬于合金的是

A．玻璃杯 B．橡膠鞋 C．不銹鋼壺 D．陶瓷花盆

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）在實驗室選用下圖所示裝置制取氣體，根據(jù)所學知識回答下列問題。

（1）寫出圖中標號①的儀器名稱________________；

（2）用B裝置制備氧氣的化學方程式_________________________________________；

（3）可用C裝置收集二氧化碳氣體的原因是__________________________________；

（4）用A、D裝置制取氧氣，實驗結(jié)束時，應先_________________________________

（填“a.將導管移出水面”或“b.熄滅酒精燈”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列常見儀器的使用正確的是

A．試管可以直接加熱 B．量筒可用作反應的容器

C．溫度計可用于攪拌溶液 D. 用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射，有黑色固體生成

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，有白色固體生成

C. 向5％的過氧化氫溶液中加入二氧化錳，有大量氧氣生成

D. 硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A是發(fā)酵粉主要成分之一，B是氣體，C是常見的無色液體，D是有機化合物。請回答下列問題：

（1）自然界中普遍存在反應②，其名稱為 ，D的化學式為 。

（2）日常生活中為防止鐵發(fā)生過程⑤的變化，可采取的措施 （寫一點即可）。

（3）寫出有關(guān)反應的化學方程式：① ；⑥ 。

（4）過程④中發(fā)生的反應是：

2NO+O2＝2NO2；3NO2+H2O＝2HNO3+NO

為使反應物全部轉(zhuǎn)化為HNO3，需控制NO、O2、H2O的分子個數(shù)比為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)中，是由離子構(gòu)成的是

A. 二氧化碳 B. 鐵 C. 稀有氣體中的氖氣 D. 氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）某校化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，取某種稀鹽酸100 g加入到15.8 g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。計算：

（1）從圖中可以看出15.8 g水垢與鹽酸反應后生成CO2最多是 。

（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果保留0.1%）

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果保留0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）某同學對蠟燭的燃燒進行探究：

①點燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實驗一。

②再點燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實驗二。

③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實驗三。

（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________。

（2）操作②中，關(guān)于白煙的成分，有同學做出了下列猜想：A．白煙是水蒸氣；B．白煙是石蠟固體小顆粒；C．白煙是二氧化碳。你認為上述猜想有道理的是（填序號）____________，理由是________________________________________。

（3）該同學在做實驗一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是（ ）

A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認為與本次實驗目的無關(guān)，不予理睬

D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質(zhì)的原因

（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最______________。

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