【題目】下列化學方程式的書寫正確的是（ ）

A. 2Fe＋6HCl=2FeCl3＋3H2↑B. Zn＋CuSO4=ZnSO4＋Cu

C. 4Fe＋3O2=2Fe2O3D. Na2CO3＋2KNO3=2NaNO3＋K2CO3

【答案】B

【解析】

根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；↑和↓的標注是否正確。

A、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故錯誤。

B、鋅的活動性大于銅，所以鋅能與硫酸銅反應生成銅和硫酸鋅，方程式書寫正確，故正確。

C、在點燃的條件下，鐵與氧氣反應生成四氧化三鐵，正確的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4，故錯誤；

D、硝酸鉀與碳酸鈉交換成分后，既沒有氣體生成、也沒有沉淀或水生成，所以不能發(fā)生復分解反應，故錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】含有相同離子的鹽具有相似的化學性質。

（1）硫酸鈉溶液和硫酸銅溶液中都含有大量的_____（填離子符號）；

（2）既能和硫酸鈉溶液反應，又能和硫酸銅溶液反應的鹽_____（填一種鹽的化學式）；

（3）向氯化銅溶液中加入過量的鐵粉，如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出圖形“”代表的離子符號_____，寫出該反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能達成實驗目的是（　　）

A

B

C

D

目的

檢驗碳酸鹽

配制 100g 質量分數(shù) 10%的 NaCl 溶液

驗證質量守恒定律

驗證與氧氣接觸時燃燒的條件之一

實驗

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題：

（1）甲實驗中進行對比的目的是_____

（2）乙是探究燃燒條件的實驗．打開分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開后，白磷燃燒．比較打開前后的現(xiàn)象，證明燃燒需要_____．

（3）丙是一組對比實驗，實驗目的是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學興趣小組在查閱資料中發(fā)現(xiàn)：可燃物燃燒需要的最低氧含量數(shù)據(jù)如表：

請結合數(shù)據(jù)回答下列問題：

可燃物名稱

蠟燭

木炭

棉花

紅磷

白磷

最低氧含量/%

16

14

8

8.8

3.2

（1）圖1為教材中測量空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置圖：請寫出集氣瓶中發(fā)生的反應的化學方程式：______結合數(shù)據(jù)，你認為紅磷適合于測量空氣中氧氣的體積分數(shù)嗎？你的理由是：______。但實驗過程中又確實看到進來的水的體積約占集氣瓶內容積的．其原因可能是：______。

（2）圖2是拉瓦錫的實驗裝置，回看拉瓦錫的實驗選擇汞的優(yōu)點有：______（不定項選擇）

A．實驗過程沒有污染

B．在汞槽中起到液封作用

C．生成的化合物加熱分解后又得到汞和氧氣

D．能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡

（3）請你結合數(shù)據(jù)設計一個實驗證明密閉裝置內紅磷熄滅后的空氣中還有氧氣，寫出操作步驟和現(xiàn)象：______。

（4）已知當氧氣濃度為10%﹣14%時，人仍有意識，但會出現(xiàn)判斷失誤，且本身不察覺。當氧氣濃度為6%﹣8%時，人會呼吸停止，并在68分鐘內死亡。所以為進入某儲藏蔬菜的地窖，一般都會進行燈火實驗，結合數(shù)據(jù)分析使用蠟燭做燈火實驗可靠嗎？并說明理由：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖的溶解度曲線圖回答

(1)在40℃時，在l00g水中加入30gKCl固體，所形成的溶液是______溶液(“飽和”或“不飽和”)；將上述溶液蒸發(fā)掉50g水后恢復到40℃，析出固體質量是____g。

(2)在40℃時，飽和KCl溶液的溶質質量分數(shù)是____________。(只列計算式)

(3)在溫度為________時，Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。

(4)KCl的溶解度與溫度變化的關系是_______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列有關說法正確的是（ ）

A. 甲的溶解度大于乙

B. 可采用蒸發(fā)溶劑的方法獲得乙固體

C. t1℃時，乙溶液的溶質質量分數(shù)一定為20%

D. t2℃時，將140g甲物質的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體25g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分，請回答有關問題。

（1）圖2表示的是圖1表中________（填表中序號）的原子結構示意圖；得電子后形成的離子符號為________；①處元素和②處元素形成常見化合物的化學式為________；

（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一次化學實驗課上，老師讓同學們對兩個實驗進行探究。

實驗一：探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色

[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。

[實驗]

(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞溶液�，F(xiàn)象：溶液不變色；

(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象：____；

(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象：________。

[結論]____。

實驗二：用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖)，振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，探究氣體和液體可能是什么物質？

[猜想]氣體和液體可能是_____(寫一組即可)。

[實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液，加入試劑___，產(chǎn)生相應的現(xiàn)象，其化學方程式為____。

[評價]上述實驗完成后，能否驗證你的猜想_____，理由是_____。

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