分析 1)根據(jù)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水的實(shí)際實(shí)驗(yàn)步驟來解答;
(2)①根據(jù)氯化鈉由Na+和Cl-構(gòu)成;
②根據(jù)鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水;
③根據(jù)物質(zhì)組成和制取氯化鈉的反應(yīng)原理來解答;根據(jù)鹽與鹽反應(yīng)必需反應(yīng)物可溶,生成物有沉淀;
④根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)和碳酸根離子的檢驗(yàn)解答.
解答 解:(1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,先進(jìn)行計(jì)算:需要氯化鈉:100 g×0.9%=0.9g,需要水:100g-0.9g=99.1g,用托盤天平稱量0.9g氯化鈉,放到燒杯中,再用量筒量取99.1g水,倒入燒杯中,用玻璃棒進(jìn)行攪拌,即可得到所配溶液,所以基本步驟是:計(jì)算、稱量、量取、配制;
(2)①氯化鈉是由Na+和Cl-構(gòu)成;
②鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O;
③可用硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋇,也可用氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng),符合要求,正確均可;化學(xué)方程式為:BaCL2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;
④滴有石蕊試劑的碳酸鈉溶液中,逐滴滴加鹽酸溶液至過量,碳酸鈉為堿性溶液,隨著鹽酸的滴入,堿性降低,到恰好完全反應(yīng)時,溶液為中性,繼續(xù)滴加,溶液為酸性,變化過程中的現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變紫色再變紅色,有氣泡生成.
故答案為:(1)B,
(2)①離子
②HCl+NaOH═NaCl+H2O;
③BaCL2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl 等正確均可;
④有氣泡產(chǎn)生,溶液由藍(lán)色變?yōu)榧t色.
點(diǎn)評 本題考查配制溶液的基本步驟與氯化鈉的制取,綜合性強(qiáng),要理解和掌握一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制步驟及注意事項(xiàng),常見物質(zhì)的性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)裝置 | ||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水屬于氧化物 | B. | 空氣屬于化合物 | C. | 氮?dú)鈱儆诩儍粑?/td> | D. | 乙醇屬于有機(jī)物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于氧化物 | |
B. | 每個青蒿素分子共有42個原子 | |
C. | 碳、氫、氧三種元素質(zhì)量之比15:22:5 | |
D. | 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 全面關(guān);て髽I(yè) | B. | 合理開發(fā)潔凈能源 | ||
C. | 改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù) | D. | 研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫?qū)儆诮饘僭?/td> | |
B. | 硫原子的核電荷數(shù)為16 | |
C. | 硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07g | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子,形成陽離子 |
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