12．如圖所示是某同學(xué)測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．玻璃管中裝的是細(xì)銅絲．
（已知：銅+氧氣$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$氧化銅；（氧化銅是固體）
（1）若加熱前，兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30mL空氣，停止加熱冷卻到室溫后，理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為24mL，由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一．
（2）不同的同學(xué)在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)結(jié)果差別較大，甲同學(xué)最后剩余氣體26mL，你認(rèn)為可能的原因有哪些？
①裝置漏氣；②銅不足或沒有冷卻到室溫就觀察
（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥€~絲換成木炭？不能，為什么？因?yàn)槟咎咳紵啥趸迹?

分析 （1）銅絲與空氣中的氧充分反應(yīng)，消耗掉空氣中氧氣，根據(jù)剩余氣體的體積分析空氣中氧氣的含量．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的事項(xiàng)進(jìn)行分析，剩余的氣體比理論上多可以從反應(yīng)是否充分，裝置的氣密性等角度分析．
（3）根據(jù)木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w結(jié)合壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行分析．

解答 解：（1）30mL空氣中氧氣的體積約為：30mL×$\frac{1}{5}$=6mL，理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為：30mL-6mL=24mL；
由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一．
故填：24；五分之一．
（2）如果裝置漏氣，銅不足，沒有冷卻到室溫就觀察，都能夠?qū)е伦詈笫Ｓ鄽怏w體積偏高．
故填：裝置漏氣；銅不足或沒有冷卻到室溫就觀察．
（3）如果把銅換成木炭，木炭燃燒時(shí)生成二氧化碳，二氧化碳會(huì)占據(jù)氧氣的空間，不能測(cè)定氧氣的含量．
故填：不能；因?yàn)槟咎咳紵啥趸迹?/p>

點(diǎn)評(píng) 本題能通過實(shí)驗(yàn)探究的方式考查了銅與氧氣的反應(yīng)，空氣中氧的體積分?jǐn)?shù)，提高了學(xué)生學(xué)以致用的意識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

t℃時(shí)，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶是飽和溶液（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%），另一瓶是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液。下列實(shí)驗(yàn)操作中無(wú)法區(qū)分這兩種溶液的是

A、加一定量的水 B、加入少量的硝酸鉀晶體

C、降低溫度 D、t℃時(shí)蒸發(fā)少量水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省龍口市（五四學(xué)制）九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

Ⅰ、質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

⑴通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是______（填標(biāo)號(hào)）,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

A.蔗糖和水 B.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C.鐵和氯化銅溶液

⑵在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過程，固體變化如圖6所示。

①燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是_______________________。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為_________g。

⑶某反應(yīng)的微觀示意圖如圖7所示：

①該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為_________________。

②參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為__________。

Ⅱ、甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖8所示。

⑴ 甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而____（填“增大”或“減小”）。

⑵ 下列對(duì)P點(diǎn)的含義敘述正確的是__________（填標(biāo)號(hào)）。

A.t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

⑶ 25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是______℃。

⑷ t2℃時(shí)，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是_________（填“甲”或“乙”）物質(zhì)飽和溶液。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省龍口市（五四學(xué)制）九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能量的轉(zhuǎn)化過程中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（ ）

A．蓄電池放電 B．風(fēng)力發(fā)電

C．水力發(fā)電 D．太陽(yáng)能發(fā)電

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．已知某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，X的值是20，該原子的最外層的電子數(shù)為2，由該原子結(jié)構(gòu)示意圖可推出該元素的原子容易失去2個(gè)電子電子，為鈣元素．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）醫(yī)用酒精中的溶劑H2O；     （2）硫酸銅中的陰離子SO42-；
（3）鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．在化學(xué)反應(yīng)A+B═2C+D中，若2.4gA與一定質(zhì)量的B恰好完全反應(yīng)，生成5.6gC和0.4gD，若B的相對(duì)分子質(zhì)量是18，則B與C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為（　　）
A．9：14B．1：2C．9：7D．無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題：
（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳．
（2）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．該反應(yīng)是分解 反應(yīng)．要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置D（填字母）
（3）某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用B裝置收集氧氣，過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃．其原因是過氧化氫溶液從分液漏斗導(dǎo)入到錐形瓶后，未關(guān)閉活塞或裝置氣密性不好．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)的常見物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式是CuO；物質(zhì)G的化學(xué)式是H2．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體E的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案