15.可以用氫氧化鈉固體干燥的氣體是( 。
①CO2②H2③HCl  ④O2⑤SO2⑥CO.
A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥

分析 能用NaOH固體干燥,說(shuō)明該氣體不能與固體氫氧化鈉反應(yīng),氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:①CO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不能用NaOH固體干燥②H2不與固體氫氧化鈉反應(yīng),可以用NaOH固體干燥③HCl 能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不能用NaOH固體干燥 ④O2不與固體氫氧化鈉反應(yīng),可以用NaOH固體干燥⑤SO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不能用NaOH固體干燥⑥CO不與固體氫氧化鈉反應(yīng),可以用NaOH固體干燥.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是對(duì)干燥劑知識(shí)的考查,掌握干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列鑒別和檢驗(yàn)物質(zhì)的方法合理的是( 。
A.鑒別硬水和軟水:用煮沸的方法
B.檢驗(yàn)空氣中是否含有O2:用帶火星的木條
C.鑒別氮?dú)馀c二氧化碳:用燃著的木條
D.鑒別水和過(guò)氧化氫:用二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某學(xué)生為了證明甲烷中含有碳、氫元素,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)  論
(1)先檢驗(yàn)純度,點(diǎn)燃甲烷
(2)將光潔干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方
現(xiàn)象藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)部有水霧證明含有氫元素
(3)將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方現(xiàn)象燒杯內(nèi)部澄清石灰水變渾濁證明含有碳元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.新疆的和田玉聞名于世,某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6,其中硅元素的化合價(jià)為( 。
A.0B.+2C.+4D.+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D屬于3種元素的粒子;
(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B(填序號(hào));
(3)D中x=8;
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)不能鑒別鹽酸和氫氧化鈉溶液的是(  )
A.紫色石蕊試劑B.PH試紙C.鐵粉D.氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示為小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

試回答:
(1)儀器的名稱:a長(zhǎng)頸漏斗   b試管
(2)請(qǐng)你提出用A裝置制取氣體時(shí)的一條注意事項(xiàng)長(zhǎng)頸漏斗的末端插到液面以下(或錐形瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管不能太長(zhǎng)等).A裝置還可以用來(lái)制取氧氣氣體,制取該氣體所需藥品是二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液.
(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將A中產(chǎn)生的氣體通入到B中,觀察到澄清石灰水沒有變渾濁,試分析其原因濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫與石灰水反應(yīng).
(4)該同學(xué)要用集氣瓶收集一瓶純凈的二氧化碳,如何驗(yàn)滿?將燃著的木條放在集氣瓶瓶口,若木條火焰熄滅,則已滿.
(5)該同學(xué)用C瓶收集了一瓶純凈的二氧化碳,然后向其中倒入濃氫氧化鈉溶液,迅速用事先綁好一個(gè)小氣球的膠塞塞緊,振蕩,可以觀察到小氣球逐漸脹大.其原因是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,請(qǐng)寫出C瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(6)利用探究實(shí)驗(yàn)B和C,可以驗(yàn)證二氧化碳能與堿類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).二氧化碳還有哪些性質(zhì),試舉出其性質(zhì),并寫出與之相關(guān)的一條用途.
性質(zhì):不能燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大,對(duì)應(yīng)的用途:滅火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組物質(zhì)可按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序?qū)⑺鼈兎蛛x的是( 。
A.氯化鈉和泥沙B.碳酸鈣和泥沙
C.純堿和燒堿D.氫氧化鈉固體和硝酸銨固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.光亮的鐵絲浸入到硫酸銅溶液中,化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4此反應(yīng)的類型屬于置換反應(yīng).

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