【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié)，正確的是

A. C、CO、CO2組成中都含有碳元素，故參與反應(yīng)時(shí)均具有碳的還原性

B. HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水，故有鹽和水生成的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

C. 酸溶液都含有H+，故酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)

D. 濃H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它們都能用來干燥二氧化碳?xì)怏w

【答案】C

【解析】

A、二氧化碳沒有還原性，故錯(cuò)誤；

B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，雖然生成了鹽和水，但并不符合“由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物”的特點(diǎn)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

C、酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗崛芤褐卸己?/span>H+，故正確；

D、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，所以不能用氫氧化鈉固體來干燥二氧化碳，故錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填寫下列空白：

（1）2個(gè)氫原子_____；

（2）2個(gè)二氧化碳分子_____；

（3）3個(gè)鈣離子_____；

（4）氫氧化亞鐵_____；

（5）硫酸銨_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)來源于生活、化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）食品包裝中充N2以防腐，是由于N2的化學(xué)性質(zhì)_____。

（2）硬鋁是用途廣泛的鋁合金，硬鋁比鋁的硬度_____（填“大”或“小”）

（3）活性炭由于具有很強(qiáng)的_____性，可以清除冰箱內(nèi)的異味。

（4）用下列物質(zhì)除去油污時(shí)，利用乳化作用的是_____（選填序號(hào)）。

A 汽油 B 洗潔精 C 氫氧化鈉溶液

（5）使用碳素墨水書寫的文字很長(zhǎng)時(shí)間不變色，是因?yàn)?/span>_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )

A. 過濾時(shí)，用玻璃棒引流液體

B. 溶解粗鹽時(shí)，用溫度計(jì)攪拌以加速溶解

C. 稱量少量氫氧化鈉固體時(shí)，放在小燒杯中稱量

D. 稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有水的燒杯中并不斷攪拌

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在課堂中學(xué)習(xí)了“石蕊試液在酸性溶液中顯紅色，在堿性溶液中顯藍(lán)色”，老師提出，試液攜帶不方便，可以用石蕊試紙檢測(cè)（石蕊試紙是由石蕊溶液浸泡過的濾紙晾干得到）。當(dāng)老師拿出紅色石蕊試紙時(shí)，小柯提出了問題，石蕊試紙應(yīng)該是紫色的，為什么是紅的呢？這個(gè)問題引起了同學(xué)們的共鳴。同學(xué)們經(jīng)過思考：對(duì)“紅色石蕊試紙是如何制作的？”這一問題提出了猜想：_____，于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。往紅色石蕊試紙上滴入鹽酸，試紙_____；往紅色石蕊試紙上滴入氫氧化鈉溶液，試紙變藍(lán)色。從而證明了猜想是正確的。他又提出一個(gè)問題，能否讓試紙上變藍(lán)的部分重新變回到紅色呢？請(qǐng)說出你的設(shè)計(jì)方案：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)測(cè)定某些食物的pH值近似如下：下列說法中正確的是（ ）

檸檬

雞蛋清

蘋果

西紅柿

牛奶

2.3

7.9

3.1

4.2

6.5

A. 牛奶和雞蛋清均屬堿性食品B. 胃酸過多的人應(yīng)少食蘋果

C. 檸檬汁能使酚酞試液變紅色D. 西紅柿的酸性比蘋果強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅為了確認(rèn)一瓶久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)以及溶質(zhì)的組成。她進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

(1)小紅取樣品滴加 1 滴無色酚酞溶液，產(chǎn)生紅色，于是小紅得出已經(jīng)變質(zhì)的錯(cuò)誤結(jié)論，你認(rèn)為她判斷錯(cuò)誤的原因是_____。

(2)小紅又做了如下實(shí)驗(yàn)：另取少量待測(cè)溶液，滴加 2 滴無色酚酞溶液后，繼續(xù)加入適量_____(填化學(xué)式)溶液，出現(xiàn)_____的現(xiàn)象，她得出正確結(jié)論：氫氧化鈉部分變質(zhì)了。

(3)小紅若要對(duì)原溶液除雜，她應(yīng)該加入適量的_____(填化學(xué)式)溶液，過濾后采用加熱蒸發(fā)的方法提純氫氧化鈉。當(dāng)出現(xiàn)_____時(shí)停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干；蒸發(fā)時(shí)用到的儀器有：鐵架臺(tái)、酒精燈、坩堝鉗，_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一般降雪后都會(huì)使用融雪劑。某公司生產(chǎn)的融雪劑可能由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CaCO3組成。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)推斷：往融雪劑樣品中滴加足量水、攪拌，得到無色澄清溶液，將所得溶液分兩份。

（1）往其中一份溶液中滴加適量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。該融雪劑一定不含_________和_________。

（2）往另一份溶液中滴加適量的碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成。該融雪劑一定含有____。由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該融雪劑還可能含有____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表，對(duì)該反應(yīng)，下列描述正確的是（ ）：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g

25

m

18

8

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

9

待測(cè)

38

4

A. “待測(cè)”數(shù)值一定為2gB. 該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物

C. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑D. 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9:38

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案