17．用化學(xué)符號填空：
（1）二個氮原子：2N；  
（2）鎂離子：Mg2+；
（3）5個磷原子：5P；     
（4）地殼中含量最多的金屬元素：Al．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以二個氮原子，就可表示為：2N；
（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故鎂離子可表示為：Mg2+；
（3）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以5個磷原子，就可表示為：5P；
（4）地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素，其符號為：Al；
故答案為：（1）2N；（2）Mg2+；（3）5P；（4）Al；

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）已知某黃色物質(zhì)在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，該物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子（填得到或失去），形成的陰（填陰或陽）離子，該離子結(jié)構(gòu)示意圖是E；（填序號），生成的刺激性氣味氣體為二氧化硫．
（2）表示氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖的是B（填序號，下同），表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACE．
（3）寫出由圖中表示的原子所構(gòu)成的物質(zhì)中能相互反應(yīng)的其中一個文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用適當?shù)臄?shù)字和符號表示：
氫原子H、氮氣N2、2個鈉離子2Na+、二氧化硫分子SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中，正確的是（　�。�
A．某物質(zhì)中含有一種元素，該物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
C．含有多種元素的物質(zhì)一定是混合物
D．一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是它們的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．市售雙氧水是含過氧化氫（H2O2）的水液，它常用于消毒，漂白，常溫下，雙氧水加少量MnO2作催化劑，H2O2可迅速分解生成氧氣和水，現(xiàn)若用15%的H2O2水溶液制取氧氣．

（1）應(yīng)選擇A發(fā)生裝置．
（2）要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置D，依據(jù)是氧氣不易溶于水，什么時候開始收集為好導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時．為什么？剛開始排出的是裝置內(nèi)的空氣．
用B裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大，檢驗氧氣是否集滿的方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明氧氣已滿．
（3）若實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇E，寫出該裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
a．實驗時應(yīng)注意：①試管口要略向下傾斜．
②停止加熱時，先要將導(dǎo)管從水槽中取出，然后熄滅酒精燈，這樣的好處是以免冷水倒吸，炸裂試管．
b．若實驗過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，這是因為試管口沒有放棉花團．
c．有如下操作步驟：①加熱 ②檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氧氣 ⑤從水槽中取出導(dǎo)管 ⑥熄滅酒精燈 ⑦固定裝置
其正確的操作順序是②③⑦①④⑤⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們可能是H2、O2、CO2．下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中，不準確的是（　�。�
A．根據(jù)③瓶倒置，可判斷③瓶存放的是H2
B．用帶火星的木條放入①中，若復(fù)燃，則存放的是O2
C．用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2
D．比它們的輕重，最重的是CO2；最輕的是H2；另外的是O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子．×（判斷對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�
A．溶液是無色的
B．溶液一定是混合物
C．溶液的體積等于溶質(zhì)與溶劑的體積之和
D．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．鎂條在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光、生成白色粉末、放出熱量，其中這些現(xiàn)象中能說明鎂條燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是生成白色粉末；鎂條燃燒的文字表達式是鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂；在該變化中化學(xué) 能轉(zhuǎn)換成熱能；該實驗用到的儀器是坩鍋鉗．

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