11.下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫錯誤的是(  )
A.B.C.D.

分析 化合物中各元素或原子團(tuán)的化合價的代數(shù)和為零.金屬單質(zhì)的化學(xué)式用組成元素的元素符號來表示.熟記常用化合價,利用化合價的原則(在化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零);判斷化學(xué)式的書寫說法正確.

解答 解:根據(jù)標(biāo)簽上的化合物的化學(xué)式計算化合物中各元素的化合價的代數(shù)和:
A.氧化銅中銅、氧元素的化合價分別為+2和-2,氧化銅中各元素的化合價的代數(shù)和為(+2)+(-2)=0;
B.硝酸鉀中鉀、硝酸根的化合價分別為+1和-1,硝酸鉀中各元素或原子團(tuán)的化合價的代數(shù)和為(+1)+(-1)=0;
C.氯化鈣中鈣、氯元素的化合價分別為+2和-1,氯化鈣中各元素的化合價的代數(shù)和為(+2)+(-1)=+1≠0
D.鋅是金屬單質(zhì),其化學(xué)式為鋅元素的元素符號Zn.
故選C.

點(diǎn)評 考查了常見元素與常見原子團(tuán)的化合價以及化合價的規(guī)律和原則,還考查了化學(xué)式的書寫方法和技巧.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某興趣小組進(jìn)行粗鹽(含CaCl2、MgCl2和少量泥沙)提純并配制NaCl溶液,如圖1所示,請回答下列問題:

(1)操作1是過濾.
(2)在得到精鹽固體的過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多固體出現(xiàn)時,就要停止加熱.所得的精鹽是混合物(填混合物或純凈物).
(3)若實(shí)驗(yàn)最終精鹽產(chǎn)率偏低,則可能的原因是BD(填字母).
A.過濾時濾紙有破損      B.蒸發(fā)時有固體濺出
C.精鹽中含有水分        D.所稱粗鹽沒有全部加水溶解
(4)操作3可用飽和食鹽水反復(fù)沖洗,其原理是飽和食鹽水只能溶解氯化鈣和氯化鎂而不能溶解氯化鈉.
(5)若用以上操作得到的氯化鈉晶體配制50g 5%的氯化鈉溶液時,回答下列問題:
①計算:需要2.5g氯化鈉晶體.
②稱量:稱量時出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是往左盤添加氯化鈉.選擇量筒的規(guī)格為50mL,量取水時,如果按照如圖2所示圖①的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小(填“偏大”或“偏小”);
③溶解:圖②中用玻璃棒攪拌的作用是加速溶解.
④裝瓶、貼標(biāo)簽:實(shí)驗(yàn)完畢.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.生活中常見的酸有:人的胃液中有鹽酸,汽車電瓶中有硫酸,汽水飲料中有碳酸,食醋中有醋酸等.酸是一類化合物,在組成上都含有氫元素.常見的堿有:氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鈣、氨水等.堿是一類化合物,在組成上都含有氫、氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組離子在水溶液中能大量共存的是( 。
A.Na+、Cl-、H+、CO32-B.Ag+、Ca2+、NO3-、Cl-
C.NO3-、OH-、Cu2+、Na+D.K+、Mg2+、Cl-、NO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.路邊的圍墻上有一則化肥廣告(如圖):

回校后,我通過計算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告.
(1)請寫出我的計算過程和判斷依據(jù);
(2)技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)其氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為12.0%,我能算出該產(chǎn)品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(注意:本卷中可能用到的相對原子質(zhì)量C:12  O:16  H:1N:14)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質(zhì).下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分.
每100g含有
營養(yǎng)成分
糖類油脂蛋白質(zhì)維生素C
7.6g7.8g7.4g18mg201mg18.2mg30.8mg8.1mg
①燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時放出能量最多的是油脂.
②維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,加熱該溶液至沸騰,紅色消失.因此,烹調(diào)富含維生素C的食物時,應(yīng)該注意不要高溫加熱;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時最好加一點(diǎn)食醋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.A~I(xiàn)都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知,A是一種無色無味的氣體,C是應(yīng)用最廣泛的金屬,I是建筑材料的主要成分,F(xiàn)是實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其它有關(guān)物質(zhì)未列出.下列說法錯誤的是( 。
A.向物質(zhì)G的水溶液中滴入無色酚酞試液,溶液變紅色
B.②和③的化學(xué)反應(yīng)類型相同
C.反應(yīng)②是吸熱反應(yīng),反應(yīng)④是放熱反應(yīng)
D.物質(zhì)A和物質(zhì)E都具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.從20世紀(jì)中葉開始,硅成了信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,制備硅半導(dǎo)體材料必須先得到高純硅,三氯加硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)過程示意圖如下:

(1)該工業(yè)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl;精餾屬于物理變化.
(2)石英砂的主要成分是SiO2,寫出石英砂與焦炭在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+CO2↑.
(3)SiO2的化學(xué)性質(zhì)和CO2相似,都可與NaOH溶液反應(yīng),寫出SiO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.央視熱播的《大國工匠》,片中工匠們的勞動精神、創(chuàng)造精神令人佩服,其中也包含了許多化學(xué)知識,請回答 下列問題:
(1)用錘子將金屬塊鍛打成金屬片,說明該金屬具有延展性;選用鈦合金制造人造關(guān)節(jié)的原因是鈦合金與人體具有很好的相容性;
(2)將蠶絲織成錦緞屬于物理變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),鑒別蠶絲與合成纖維的簡便方法是灼燒聞氣味.
(3)用普通氣球盛滿熱水,再用火加熱氣球,氣球不會被燒壞,原因是溫度沒有達(dá)到氣球的著火點(diǎn).
(4)手工制造宣紙,需要用到氫氧化鈉,用稀硫酸處理含氫氧化鈉的廢水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.

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同步練習(xí)冊答案