正電子、負電子等都是反粒子。它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等但電性相反,科學家設(shè)想在宇宙中可能產(chǎn)生存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)——反物質(zhì);物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會產(chǎn)生“湮滅”現(xiàn)象,釋放出巨大的能量,在能源研究領(lǐng)域中前景可觀,請你推測,反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是 ( )
A.由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成
B.由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成
C.由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成
D.由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省興化市常青藤聯(lián)盟九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學方程式符合變化事實的是
A.用電解水的方法測定水的組成:2H2OH2↑+O2↑
B.用稀鹽酸除去鐵銹的反應(yīng):Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑
C.赤鐵礦煉鐵:3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2
D.用二氧化碳制碳酸飲料:CO2+H2O = H2CO3
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下列關(guān)于分子和原子的說法中,不正確的是 ( )
A.分子、原子都在不停地運動 B.分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C.原子是不能再分的最小微粒 D.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中,正確的是 ( )
A.原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B.有同種元素組成的物質(zhì)稱為純凈物
C.含有氧元素的化合物稱為氧化物
D.原子和分子在化學反應(yīng)里都能生成新的原子和分子
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1803年,英國科學家道爾頓提出了近代原子學說,他認為一切物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,這些原子是微小的不可分割的實心球。1911年,英國科學家盧瑟福用一束平行高速運動的ª粒子(ª粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子)轟擊金箔時(金原子的核電荷數(shù)為79,相對原子質(zhì)量為197),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)ª粒子能穿透金箔,而且不改變原來的運動方向,但是也有一小部分ª粒子改變了原來的運動路徑,甚至有極少數(shù)的ª粒子好像碰到了堅硬不可穿透的質(zhì)點而被彈了回來(如圖3-14)。
(1)有一小部分ª粒子改變了原來的運動路徑。原因是ª粒子途徑金原子核附近時,受到斥力而稍微改變了運動方向。
(2)大多數(shù)ª粒子不改變原來的運動方向。原因是 。
(3)極少數(shù)ª粒子被彈了回來。原因是 。
(4)按現(xiàn)在對原子、分子的認識,你認為道爾頓提出的近代原子學說中不確切的地方,請用“ ”劃出,并在下方加以改正。
(5)金原子的核外電子數(shù)為 ,中子數(shù)為 。
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淀粉等食用糖類在人體中能轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)而被吸收,正常人的血液里約含0.1%的葡萄糖。
(1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量為 。
(2)若用Cn(H2O)m的形式來表示葡萄糖,則n= , m= 。
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為了防止鋼鐵生銹,下列措施不恰當?shù)氖?/p>
A.在鐵制品表面鍍上一層鋅
B.在車船的表面噴涂油漆
C.將使用后的菜刀擦干
D.用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈
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以下各反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是 ;屬于分解反應(yīng)的是 ;屬于氧化反應(yīng)的是 ;既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是 。
① 鐵+氧氣 四氧化三鐵;② 氯酸鉀 氯化鉀+氧氣;
③ 五氧化二磷+水 磷酸 ④ 碳酸氫銨 二氧化碳+氨氣+水。
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