某化學(xué)實驗興趣小組為了測定某純堿樣品（只含有Na2CO3、NaCl）中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。取5g樣品，往其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量變化如圖，試計算：
（1）其產(chǎn)生______g二氧化碳。
（2）該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。
（3）求恰好完全反應(yīng)時所得溶液的質(zhì)量分數(shù)？
（1）1.76；（2）84.8%；（3）10% 【解析】（1）根據(jù)圖中提供的信息可知，產(chǎn)生的二氧化碳為1.76g；設(shè)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為X，生成氯化鈉的質(zhì)量為Y Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ 106 117 44 X y 1.76g 106/44=X/1.76g 117/44=y/1.76g X=4.24g y=4.68g （2...科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級下學(xué)期第七次月考（最后模擬）化學(xué)試卷 題型：實驗題
如圖是實驗室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略)，請回答下列問題：
(l)儀器名稱：b_________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________。
(3)B、C、D三個裝置都可用來制取二氧化碳，與C裝置相比，B裝置操作上的優(yōu)點是 ___________，D裝置操作上的優(yōu)點是___________，寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________________，若用E收集一瓶干燥的二氧化碳，其中I瓶中盛放的試劑是____________(填名稱)，請將圖E補充完整____________。
錐形瓶 A 可控制添加液體的速率 可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 濃硫酸 【解析】（1）儀器b的名稱是錐形瓶； （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱，故選固固加熱型裝置A； （3）BCD都是固液不加熱型裝置，都可以制取二氧化碳，B裝置可以通過針筒控制添加稀鹽酸的速率，從而控制反應(yīng)；D裝置可...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市天河區(qū)2018年九年級中考一模(聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
草木灰是農(nóng)家肥料，它是指山草、禾稈和樹枝等燃燒后的灰燼(不包括由煤所產(chǎn)生的煤灰)，主要成分是含鉀的鹽。請你與小茜同學(xué)一起探究草木灰樣品的成分。
（查閱資料）草木灰含有的鉀鹽主要有碳酸鉀，還含有硫酸鉀、氯化鉀。
(1)草木灰可提供植物必需的營養(yǎng)素是_____________(填元素符號)。
(2)為了確定草木灰含有碳酸鉀、硫酸鉀和氯化鉀，進行以下實驗。(提供的試劑：Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、稀硝酸、稀鹽酸、稀硫酸)
步驟1：小茜同學(xué)取適量草木灰樣品于燒杯中，加入過量稀硝酸攪拌，產(chǎn)生大量無色氣泡，說明草木灰含有______。不選用稀鹽酸或稀硫酸的原因是_____________。
請你接著步驟1的實驗繼續(xù)完成下列步驟：
實驗操作 | 預(yù)期實驗現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟2：將步驟1的混合物過濾，取少量濾液于試管中，加入過量的 _________。 | ________________________________， 說明草木灰中含有硫酸鉀。 |
步驟3：__________________________。 | ______________________________。 |
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市天河區(qū)2018年九年級中考一模(聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型：單選題
空氣是寶貴的自然資源，下列氣體不能直接從空氣分離得到的是
A. 用作醫(yī)療急救的氧氣 B. 用作電光源的稀有氣體
C. 用作食品防腐劑的氮氣 D. 用作清潔燃料的氫氣
D 【解析】A、用作醫(yī)療急救的氧氣，空氣中主要含有氧氣和氮氣，氧氣幫助呼吸，能直接從空氣分離得到；B、用作電光源的稀有氣體，空氣中含有稀有氣體，通電時發(fā)出不同顏色的光，能直接從空氣分離得到；C、用作食品防腐劑的氮氣，空氣中主要含有氧氣和氮氣，氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，能直接從空氣分離得到；D、用作清潔燃料的氫氣，空氣中沒有氫氣，不能直接從空氣分離得到。故選D。 點睛∶正常的空氣成分按...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市天河區(qū)2018年九年級中考一模(聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型：單選題
下列物質(zhì)中，含有氧分子的是
A. H2O B. 空氣 C. CO2 D. H2O2
B 【解析】H2O、CO2 、H2O2，這些分子中均含有氧原子，空氣中含有氧分子，空氣是一種混合物，主要由氧氣和氮氣組成。故選B。 點睛∶分子，原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的。查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆九年級考三模化學(xué)試卷 題型：填空題
下圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。
(1)A不可能是______(填標號)。
a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn
(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(3)若C為碳酸鈉
①C與D的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。
②D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(寫一個)。
③將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。
c Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng) 2HCl+Ca(OH)2= CaCl2+2H2O(或“2HCl+Ba(OH)2= BaCl2+2H2O”) 3 【解析】（1）根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用：位于氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，銀位于氫的后面，故不能與稀鹽酸反應(yīng)，故選c；（2）氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為Fe2O3+6HCl= 2FeCl3...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆九年級考三模化學(xué)試卷 題型：單選題
除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、氫氧化鈉與氯化氫和二氧化碳均反應(yīng)，分別生成氯化鈉和碳酸鈉，濃硫酸具有吸水性，故A錯誤；B、碳酸鉀與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀，水和二氧化碳，通過蒸發(fā)結(jié)晶，可得氯化鉀晶體，故B正確；C、一氧化碳含量很少，很難通過點燃除去，故C錯誤；D、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，銅與稀硫酸不反應(yīng)，故D錯誤。 點睛∶除雜原則⑴雜質(zhì)盡量除凈，⑵在除去一種雜質(zhì)的同時不應(yīng)增添新的雜質(zhì)，⑶在除去雜質(zhì)的同...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：2018年5月15日 常見的酸和堿--《每日一題》2017-2018學(xué)年九年級化學(xué)人教（下） 題型：科學(xué)探究題
某實驗小組取用生石灰時，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂，于是小組中的幾位同學(xué)對其中的成分進行了探究。
（提出猜想）小丹認為含有：CaO、Ca(OH)2；
小凱認為含有：CaO、Ca(OH)2、CaCO3；
小欣認為含有：Ca(OH)2、CaCO3。
（設(shè)計實驗）
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
步驟一 | 取試樣于試管中加水振蕩 | 液體渾濁，用手摸試管外壁，感覺不發(fā)熱 | ______________________ |
步驟二 | 向步驟一的試管中滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | ______________________ |
步驟三 | _______________________ | 試管內(nèi)有氣泡生成 | 一定含有CaCO3 |
（得出結(jié)論）通過以上探究可知_________同學(xué)的猜想正確，請寫出使CaO變質(zhì)的化學(xué)方程式：______。
（拓展）如果生石灰已全部變質(zhì)為碳酸鈣，請你設(shè)計實驗加以證明(寫出必要的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)___。
一定不含CaO 一定含有Ca(OH)2 取試樣于試管中，再向試管中加入足量稀鹽酸 小欣 CaO+H2OCa(OH)2或Ca(OH)2+CO2CaCO3 ↓+ H2O 取少量樣品于試管中，加水溶解，取上層清液，滴加入無色酚酞溶液，再向試管中不溶物滴加足量稀鹽酸;現(xiàn)象：上層清液不變色，有大量氣泡冒出；結(jié)論：生石灰已全部變質(zhì)為碳酸鈣 【解析】【設(shè)計實驗】：(1)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級下學(xué)期全真模擬（五）化學(xué)試卷 題型：單選題
下列除去雜質(zhì)（少量）的方法中，正確的是
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 | |
A | 銅 | 氧化銅 | 在空氣中充分灼燒 |
B | H2O | H2O2 | 加入適量二氧化錳，過濾 |
C | 硝酸鉀溶液 | 碳酸鉀 | 滴加過量硝酸鈣溶液，過濾 |
D | 氯化鈉 | 硝酸鉀 | 加入適量水，降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、銅在空氣中充分灼燒生成氧化銅，不能除去雜質(zhì)且將原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、碳酸鉀能與過量硝酸鈣溶液應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈣（過量的），不符合除雜原則，錯誤；D、、硝酸鉀和氯化鈉的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大...查看答案和解析>>
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