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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
步驟① | 取適量NaOH溶液放入燒杯中,滴入幾滴酚酞試液. | ---------------------- | |
步驟② | 用膠頭滴管將稀鹽酸慢慢逐滴滴入到步驟①所得的溶液中,__________. | 溶液顏色逐漸變淺直到無色. | 氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng). |
步驟③ | 當(dāng)?shù)渭酉←}酸至發(fā)生上述現(xiàn)象出現(xiàn),立即停止. | -------------------- | ---------------------- |
步驟④ | 將③所得溶液移入廣口瓶,并與盛有濃硫酸的廣口瓶用導(dǎo)管連接導(dǎo)通,放置一段時間. | ______________. | ______________. |
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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆山東省東營市勝利一中最后一次中考模擬測試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(7分)將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,混合溶液的溫度隨加入稀鹽酸質(zhì)量的增加而變化,變化的情況如圖所示。
⑴由圖可知,該反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。從A到B過程中,混合溶液的pH逐漸 ,B點(diǎn)表示的含義是 ,當(dāng)混合溶液處于B、C點(diǎn)之間狀態(tài)時,滴入酚酞試液變 色。
⑵該反應(yīng)的基本類型是 。從微觀角度看,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 和
反應(yīng)結(jié)合生成了水。
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省東營市最后一次中考模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,混合溶液的溫度隨加入稀鹽酸質(zhì)量的增加而變化,變化的情況如圖所示。
⑴由圖可知,該反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。從A到B過程中,混合溶液的pH逐漸 ,B點(diǎn)表示的含義是 ,當(dāng)混合溶液處于B、C點(diǎn)之間狀態(tài)時,滴入酚酞試液變 色。
⑵該反應(yīng)的基本類型是 。從微觀角度看,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 和
反應(yīng)結(jié)合生成了水。
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科目:初中化學(xué) 來源:2008年北京市房山區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
步驟① | 取適量NaOH溶液放入燒杯中,滴入幾滴酚酞試液. | ---------------------- | |
步驟② | 用膠頭滴管將稀鹽酸慢慢逐滴滴入到步驟①所得的溶液中,__________. | 溶液顏色逐漸變淺直到無色. | 氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng). |
步驟③ | 當(dāng)?shù)渭酉←}酸至發(fā)生上述現(xiàn)象出現(xiàn),立即停止. | -------------------- | ---------------------- |
步驟④ | 將③所得溶液移入廣口瓶,并與盛有濃硫酸的廣口瓶用導(dǎo)管連接導(dǎo)通,放置一段時間. | ______________. | ______________. |
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