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【題目】下列說法正確的是

A. 木炭燃燒后生成黑色固體

B. 磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

【答案】C

【解析】試題分析：木炭燃燒后生成一種氣體；磷在氧氣中燃燒產生大量的白煙；硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體；點燃后的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒。故選C．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法錯誤的是（ ）

A．油鍋著火或電器失火，用水澆滅 B不用鋁制容器長時間泡制糖醋食品

C．回收廢棄金屬，避免資源浪費 D啟用閑置的地窖前先進行燈火實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對蠟燭燃燒過程中實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�

A．火焰分為三層 B． 罩在火焰上的燒杯內壁出現(xiàn)水珠

C．蠟燭逐漸變短 D． 生成了氣體二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語書寫正確的是（ ）
A.氫氧根離子：OH
B.硫酸鐵的化學式：Fe2（SO4）3
C.鈉離子：
D.3個二氧化硫分子：SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關催化劑的說法中錯誤的是( )

A．催化劑就是二氧化錳

B．催化劑能改變其他物質的化學反應速度

C．在化學反應前后催化劑的質量沒有改變

D．在化學反應前后催化劑的化學性質沒有改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖（A、B、C析出晶體時均不含結晶水），根據(jù)曲線圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.t2℃ 時，溶解度最大的物質是A
B.若將M點處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以選擇的方法是降低溫度
C.t2℃時，將等質量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液中溶劑質量的大小關系是（忽略水的揮發(fā)）B＞A=C
D.t1℃時，將A、B、C三種固體物質分別溶于水所得溶液的溶質質量分數(shù)C＞A=B

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質：（1）氧氣；（2）人體呼出的氣體；（3）液氮；（4）空氣中0．94%的稀有氣體；（5）二氧化碳；（6）潔凈的空氣。其中屬于純凈物的是（填序號）____________ ，請選出一種混合物，說明其中的成分_______________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）（4分）化學世界絢麗多彩，請選擇適當?shù)?/span>序號填空。

A．綠色 B．黑色 C．紫黑色 D．白色

物質

高錳酸鉀固體

氧化鎂

四氧化三鐵

堿式碳酸銅

顏色

（2）（2分）形態(tài)各異的物質可按一定規(guī)律分類�，F(xiàn)有下列物質：

A 氧氣 B 稀有氣體 C 冰水共存物

D含碘鹽 E．潔凈的空氣 F．液氧

請選用各物質名稱前的字母序號填寫：屬于混合物的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體．儀器b是分液漏斗，可通過旋轉活塞分次滴加液體．請回答以下問題．
（1）儀器a、c的名稱是：a ， c ．
（2）實驗室用KMnO4制取O2 ， 應選用的發(fā)生裝置和收集裝置（收集一瓶純凈的氧氣）的組合為（填字母序號），該發(fā)生裝置的不足之處是 ， 該反應的化學方程式是 ． 用排水法收集氣體時判斷氣體滿的方法是 ．
（3）實驗室要制取CO2可選擇的發(fā)生裝置（填字母序號）；要制取少量CO2應選擇的較簡單的發(fā)生裝置是（填字母序號）；該反應的化學方程式是 ．
（4）化學反應可控制才能更好地為人類造福，我們可以通過改變反應的條件、藥品用量、改進裝置等途徑來達到控制反應的目的．常溫下塊狀電石（CaC2）與水反應生成乙炔 （C2H2）氣體和氫氧化鈣，該反應的化學方程式是 ， 實驗室制取乙炔時，須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂．圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有（填裝置序號）．

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