【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（ ）
A.氫氧根離子：OH
B.硫酸鐵的化學(xué)式：Fe2（SO4）3
C.鈉離子：
D.3個(gè)二氧化硫分子：SO2

【答案】B
【解析】解：A、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．氫氧根離子可表示為：OH﹣ ， 故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤． B、硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià)，硫酸根顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為：Fe2（SO4）3 ， 故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確．
C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．鈉離子可表示為：Na+ ， 故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤．
D、由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)二氧化硫分子可表示為：3SO2 ， 故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，頁(yè)巖氣的開(kāi)發(fā)與利用越來(lái)越受重視。頁(yè)巖氣是從頁(yè)巖層中開(kāi)采出來(lái)的天然氣，屬于_______________（選填“可再生”或“不可再生”）能源；頁(yè)巖氣經(jīng)壓縮、冷卻，可以__________（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成液態(tài)，此過(guò)程________（選填“吸收”或“放出”）熱量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）根據(jù)要求填空：

（1）化學(xué)式為NaHCO3的物質(zhì)俗稱(chēng)為：_____。

（2）最簡(jiǎn)單有機(jī)物的化學(xué)式為：_____。

（3）“莊稼一支花，全靠肥當(dāng)家”�；瘜W(xué)肥料提供農(nóng)作物所需的主要三種營(yíng)養(yǎng)元素為：_____。

（4）空氣中含量最大的氮?dú)饧s占空氣總體積的_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 “在通常狀況下，氧氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體”，這句話是指氧氣的（　�。�

A． 物理性質(zhì) B． 物理變化 C． 化學(xué)性質(zhì) D． 化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氣體制取和性質(zhì)是初中化學(xué)知識(shí)的核心之一．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng)：①；② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用（填標(biāo)號(hào)，下同），寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用；反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為： ． 若藥品改用高錳酸鉀，裝置應(yīng)如何改進(jìn) ， 原因
（4）若要收集較為干燥的氧氣最好選用（填“C”或“D”或“E”）作為收集裝置，如何驗(yàn)滿呢？
（5）F是一種多功能裝置，可用于集氣、洗氣等，若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端管口通入，若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）從現(xiàn)在起我們應(yīng)該幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù)，鍛煉獨(dú)立生活能力，刷洗碗碟的過(guò)程是__________________，判斷是否刷凈的標(biāo)準(zhǔn)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 木炭燃燒后生成黑色固體

B. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。在探究過(guò)程中，很多因素都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同。請(qǐng)舉出實(shí)例說(shuō)明。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān)．通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題．
（1）在日常生活中飲用水硬度過(guò)大的水不利于人體健康，日常生活中常用來(lái)區(qū)分硬水和軟水，可用的方法降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室中常用的方法除去不溶于水的雜質(zhì)．
（2）防毒面具中使用了活性炭，這時(shí)利用了活性炭的作用．
（3）天然氣的主要成分為（填化學(xué)式），其燃燒的化學(xué)方程式是 ．
（4）煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體，其中會(huì)引起溫室效應(yīng)的是；溶于水會(huì)形成酸雨的是；能與人體血紅蛋白結(jié)合的是 ．
（5）交警通過(guò)酒精檢測(cè)儀顯示的顏色變化，可快速檢測(cè)出司機(jī)是否酒后駕車(chē)，其反應(yīng)原理為2CrO3（紅色）+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2（SO4）3（綠色）+3CH3CHO+6X，X的化學(xué)式為 ．
（6）查閱資料可知，米酒味道變酸是因?yàn)槊拙浦挟a(chǎn)生的醋酸桿菌使乙醇（C2H5OH）和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了醋酸（CH3COOH）和另一種常見(jiàn)的液體．食物變質(zhì)是一種氧化反應(yīng)（填“劇烈”、“緩慢”）．米酒味道變酸的化學(xué)反應(yīng)方程式為；可用驗(yàn)證米酒味道變酸是生成了醋酸．

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