分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道減少的質(zhì)量就是生成的氧氣的質(zhì)量,所以可以根據(jù)氧氣的質(zhì)量求算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的氧氣的質(zhì)量=68.0g+1.0g-67.4g=1.6g (1.0這樣的數(shù)據(jù),表示在過(guò)程小數(shù)點(diǎn)后面要保留一位).
設(shè)68.0 g過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x.
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68 32
x 1.6g
$\frac{68}{32}$=$\frac{x}{1.6g}$
x=3.4g
答:該過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量為3.4g
故答案為:(1)1.6g
(2)解:設(shè)68.0 g過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x.
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68 32
x 1.6g
$\frac{68}{32}$=$\frac{x}{1.6g}$
x=3.4g
答:該過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量為3.4g
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)返程時(shí)計(jì)算,首先要確定計(jì)算的有效數(shù)據(jù),進(jìn)而根據(jù)方程式計(jì)算.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水、鐵水 | B. | 氧氣、鋁土礦 | ||
C. | 三氧化二鋁、石灰石 | D. | 焦炭、煉鐵高爐尾氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
項(xiàng)目 | 物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 水和澄清石灰水 | 通入二氧化碳,觀察是否變渾濁 |
B | 硫酸銅溶液與氯化鈉溶液 | 觀察顏色 |
C | 二氧化碳與氫氣 | 用燃著的木條 |
D | 氯化鈉溶液與蔗糖溶液 | 去少量溶液蒸干,觀察是否得到固體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用過(guò)的菜刀不用處理 | B. | 給長(zhǎng)期放置的鐵鍋涂油 | ||
C. | 用“鍋絲球”刷鋁鍋 | D. | 給自行車鏈條噴漆 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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