反應(yīng)甲→乙+丙的微觀模擬示意圖如圖所示,圖中“●”,“o”表示不同的原子,丙為呼吸作用產(chǎn)物之一,下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. 甲屬于有機物

B. 乙的微觀示意圖為

C. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2↑

D. “●”原子所對應(yīng)的元素的化合價在該反應(yīng)前后保持不變

C 【解析】 根據(jù)題干丙為呼吸作用產(chǎn)物之一,丙為二氧化碳或者水,圖示可知該反應(yīng)為雙氧水分解的反應(yīng)2H2O2=2H2O+O2↑。 A、甲為雙氧水,不含碳元素,不是有機物,錯誤;B、乙為氧氣,氧原子為白球,故微觀示意圖不是,錯誤;C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2↑,正確;D、“●”原子所對應(yīng)的元素的化合價在該反應(yīng)前化合價為-1,反應(yīng)后為-2,錯誤。故選C。 ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語填空:

(1)2個氫原子_____;

(2)2個亞鐵離子_____;

(3)標注高錳酸鉀中錳元素的化合價_____;

(4)已知次氯酸鈉的化學(xué)式為NaClO,試寫出次氯酸鈣的化學(xué)式_____。

2H; 2Fe2+; KO4; Ca(ClO)2。 【解析】 (1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子表示為2H; (2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個亞鐵離子可...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

圖例為鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列所示粒子化學(xué)性質(zhì)與其相似的是(  )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì),由題干中提供的鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該粒子的最外層電子數(shù)為2,則與其化學(xué)性質(zhì)相似的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)也應(yīng)為2。 A、該粒子的最外層電子數(shù)為8,不符合要求,故選項錯誤;B、該粒子的最外層電子數(shù)為2,但其核外只有一個電子層,屬于稀有氣體元素的原子,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,盡管最外層電子數(shù)相同...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某活動小組利用以下實驗裝置制取氧氣并進行探究活動

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)若用裝置A、B、C來制取一瓶干燥的氧氣,裝置B中應(yīng)盛放的是_____,導(dǎo)管口連接的順序是_____。

(3)活動小組對(2)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。

(提出問題)這瓶氣體中氧氣的體積分數(shù)是多少?

(實驗驗證)活動小組設(shè)計了以下兩套實驗裝置,用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分數(shù):在氮氣環(huán)境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后,密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。

①甲裝置比乙裝置更合理,理由是_____。

②用甲裝置測定氧氣的體積分數(shù),需要測定的實驗數(shù)據(jù)是_____。

(反思交流)實驗完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會使測得的實驗結(jié)果_____(填“偏大”偏小”或“無影響”),原因是_____。

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。 濃硫酸 , a→c→b→d 。 甲裝置的氣體進入氣球時會經(jīng)過銅粉,使氣體與銅粉充分接觸,使反應(yīng)更充分 。 實驗前后注射器讀數(shù) 。 偏大 氣球內(nèi)含有氣體時會導(dǎo)致反應(yīng)后讀取的注射器數(shù)值偏大,從而導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大 。 【解析】 (1)實驗室可以選擇過氧化氫和二氧化錳、氯酸鉀或高錳酸鉀來制取氧氣,如果選擇高錳酸鉀來制取氧氣需要在試管口塞一團棉花,...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:綜合題

我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。

(1)衣:以下服裝飾品中,主要由天然纖維制成的是_____(填字母序號)。

A.羊毛帽子B.蠶絲領(lǐng)帶C.滌綸圍巾D.橡膠手套

(2)食:學(xué)校食堂的中餐食譜:大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯,從均衡營養(yǎng)的角度考慮,這份食譜還應(yīng)該補充的營養(yǎng)素是_____(填字母序號)。

A.糖類B.油脂C.維生素D.蛋白質(zhì)

(3)住:現(xiàn)代家庭中常用大理石制作廚房的灶臺,若不慎將食醋(主要要成分用HAc表示)滴在灶臺上,臺面會失去光澤,變得粗糙。其原因是:_____(用化學(xué)方程式表示)

(4)行:電動公共汽車為人們的出行提供了方便,電動公共汽車的電池在充電時將電能轉(zhuǎn)換成_____能

AB C Ca (Ac)2+H2O+CO2↑ 化學(xué) 【解析】 (1)A.羊毛帽子B.蠶絲領(lǐng)帶為天然蛋白質(zhì)纖維;C.滌綸圍巾D.橡膠手套為有機高分子化合物,故選AB;(2)大米飯富含糖類、紅燒排骨油脂,蛋白質(zhì)、煎雞蛋、豆腐湯富含蛋白質(zhì),故缺少維生素(3)可根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)書寫,2HAc+CaCO3=Ca (Ac)2+H2O+CO2↑ (4)充電時將電能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,有新物質(zhì)生成。 ...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的理解,正確的是( 。

A. 反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變

B. 該反應(yīng)的反應(yīng)物是五氧化二磷

C. 每四份質(zhì)量的磷和五份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)

D. 在點燃的條件下,磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷

D 【解析】 方程式前面的為反應(yīng)物,后面為生成物。 A、此反應(yīng),反應(yīng)前分子總數(shù)為9,反應(yīng)后分子總數(shù)為2,所以變化了,錯誤;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為氧氣和磷,生成物才是五氧化二磷,錯誤;C、方程式中系數(shù)為個數(shù)比,質(zhì)量比應(yīng)該再乘以相對分子質(zhì)量,應(yīng)為4*31:32=31:8,錯誤;D、在點燃的條件下,磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

把少量下列物質(zhì)分別加入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是( 。

A. 泥沙 B. 純堿 C. 食鹽 D. 蔗糖

A 【解析】 溶液是指均一、穩(wěn)定的混合物。 泥沙不可以溶解在水中,純堿(碳酸鈉)、食鹽(氯化鈉)、蔗糖都可以溶于水。故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第一單元 走進化學(xué)世界 單元測試 題型:單選題

下列關(guān)于實驗方法的歸納錯誤的是( 。

A. 玻璃儀器都可以用作反應(yīng)器

B. 給試管里的固體藥品加熱時,應(yīng)先均勻加熱,再在固定部位加熱

C. 取用固體藥品可以用藥匙,有些塊狀藥品用鑷子夾取

D. 用過的滴管立即用清水沖洗干凈,嚴禁采用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑

A 【解析】 試題A.玻璃儀器都可以用作反應(yīng)器,是錯誤的敘述,量筒就不能作反應(yīng)器; B.給試管里的固體藥品加熱時,應(yīng)先均勻加熱,再在固定部位加熱 ,是正確的敘述; C.取用固體藥品可以用藥匙,有些塊狀藥品用鑷子夾取,是正確的敘述; D.用過的滴管立即用清水沖洗干凈(除滴瓶上的滴管),嚴禁采用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑,是正確的敘述;故答案選擇A

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上2.1空氣的成分 練習(xí) 題型:單選題

下列區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體的操作中,最合理的是

A. 觀察氣體的顏色 B. 聞氣體的氣味

C. 伸入燃著的木條 D. 倒入澄清的石灰水

C 【解析】 試題要區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體,可以分別伸入燃著的木條,若木條燃燒更旺,則為氧氣;若木條燃燒正常,則為空氣;若木條火焰熄滅,則為二氧化碳。選C。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案