【題目】水是生命之源，是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是 。

A.水的天然循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的

B.活性炭可以吸附天然水中的所有雜質(zhì)

C.通過過濾操作可以把氯化鈉從它的水溶液中分離出來

D.天然水的凈化過程中，通過蒸餾得到的水是純凈物

【答案】D

【解析】

A、水的天然循環(huán)主要是通過水的三態(tài)變化完成的，水的三態(tài)變化屬于物理變化，故A說法不正確；
B、活性炭可以吸附天然水中的色素和異味等，不能吸附泥沙等，故B說法不正確；
C、氯化鈉是易溶于水的，通過過濾操作不可以把氯化鈉從它的水溶液中分離出來，故C說法不正確；
D、天然水的人工凈化過程中，通過蒸餾操作得到的水是純水，是純凈物，故D說法正確。
故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．

試求：
（1）完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為g。
（2）反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

（1）儀器E的名稱為。
（2）圖A~C是常見實驗基本操作。其中正確的是（填序號）；請選擇一個有錯誤的操作寫出改正方法：。
（3）選擇儀器D~I完成下列實驗操作：
①用KMnO4制備O2 ， 應(yīng)選儀器（填序號），其化學(xué)反應(yīng)方程式為；
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，應(yīng)選儀器 ，
其反應(yīng)方程式為。
（4）下圖是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2 ， 并用排水法收集。請把圖補畫完整。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】印度洋海嘯，使當?shù)氐娘嬘盟芪廴�，醫(yī)療救助人員打算給當?shù)鼐用裉峁┮恍╆P(guān)于飲用水處理的建議，以下建議不合理的是

A.用明礬使懸浮顆粒沉降

B.用漂白粉進行消毒殺菌

C.飲用前加熱煮沸

D.只要無色透明，就可以放心飲用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在H2、H2O、H2SO4、H2O2四種物質(zhì)中都含有 。

A.氫元素B.氧原子C.2 個氫原子D.氫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中使用的下列用品，其能量來自化學(xué)反應(yīng)的是 。

A.太陽能熱水器

B.煤氣灶

C.電飯鍋

D.微波爐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示圖像中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A

B

C

D

向飽和石灰水中加入一定量CaO

一定溫下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒

電解水生成氫氣和氧氣質(zhì)量

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示通電分解水的簡易裝置。回答下列問題：

（1）B量筒中產(chǎn)生的氣體是。
（2）如果用 和 分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則 約等于。
（3）電解水的文字表達式為。
（4）該實驗?zāi)茏C明水是由組成的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化或操作一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A.粗鹽提純B.酸溶液或堿溶液使指示劑變色C.敞口放置濃鹽酸D.配制生理鹽水

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同步練習(xí)冊答案