下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

①加熱高錳酸鉀；②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度；③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失；④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液。

A. ①②③④ B. ①②④ C. ③④ D. ①②

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年海南省縣中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是

A.酸奶 B.玉米糊 C.可樂 D.冰水

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河南省中考模擬（H卷）化學(xué)試卷 題型：填空題

銅片在潮濕的環(huán)境下易與空氣中的氧氣和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),其表面會生成銅綠[Cu2 （OH）2CO3],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________；取11.2g氧化銅和銅的混合物，先加熱待完全氧化后,再加入150g7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),則固體混合物中氧元素的質(zhì)量為________________g。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河南省中考模擬（H卷）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中只含有分子的是

A.食鹽水

B.鎂鋁合金

C.酒精溶液

D.稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年湖南省岳陽市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中A是一種黑色物質(zhì)，B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示(圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件已略去)，請回答。

(1)E的化學(xué)式為____；

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____；

(3)反應(yīng)②屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年湖南省岳陽市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲，乙，丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列有關(guān)說法正確的是( )

A. t1℃時，甲、乙的溶解度相等

B. t1℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%

C. 將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量保持不變的只有丙

D. 采取降溫和蒸發(fā)溶劑的方法都可以使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變成飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年湖南省岳陽市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作中，錯誤的是( )

A. 稀釋濃硫酸 B. 滴加液體

C. 檢驗氧氣 D. 稱氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省邯鄲市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是

A.裝置①和⑤組合可以用來制取氫氣 B.裝置②和③組合可以用來制取氧氣

C.裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率 D.裝置④可以用來收集二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某反應(yīng)的微觀過程示意圖，下列說法正確的是(　 　)

A.反應(yīng)物與生成物均為單質(zhì)

B.該反應(yīng)中A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為2∶3∶2

C.反應(yīng)后，反應(yīng)物A有剩余

D.反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)量發(fā)生了改變

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同步練習(xí)冊答案