【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是_____（寫(xiě)化學(xué)式）。

（2）請(qǐng)從微觀的角度電解水時(shí)，水分解過(guò)程中不變的是_____（寫(xiě)出一點(diǎn)即可），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）食醋中含有醋酸（CH3COOH），1個(gè)醋酸分子由_____個(gè)原子構(gòu)成。

（4）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見(jiàn)下表，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D．若8gB參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為_____g。

物質(zhì)

A

B

C

D

微觀示意圖

【答案】NaCl 氫原子、氧原子 2H2O2H2↑+O2↑。 8 9

【解析】

（1）二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。

（2）電解水時(shí)，水分解過(guò)程中發(fā)生改變的是水分子種類(lèi)（或數(shù)目），不變的是氫原子、氧原子，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O2H2↑+O2↑。

（3）醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，一個(gè)醋酸分子中含有8個(gè)原子；

（4）根據(jù)粒子的構(gòu)成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2S+O2═2H2O+2S。B是氧氣，D是水，質(zhì)量比為8：9，若8gB參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量：9g；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答：[來(lái)源

（1）P點(diǎn)的含義是__________________________。

（2）20℃時(shí)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有 _________（寫(xiě)出一種）

（3）當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可采用____________的方法提純甲 。

（4）30℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中變化的是_____（選填A、B、C、D）

A、溶劑的質(zhì)量 B、溶液的質(zhì)量C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D、以上都不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將氯化鈉和氯化銅的固體混合物20g完全溶于100g水中，再向所得的溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。有關(guān)的變化如圖所示。（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl）請(qǐng)計(jì)算：

（1）NaOH中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為______________。

（2）求恰好完全反應(yīng)時(shí)，所用NaOH溶液的質(zhì)量。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）求恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見(jiàn)的氧化物，下如圖是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示．

（1）試通過(guò)分析推斷，寫(xiě)下列物質(zhì)的化學(xué)式：

C．__，F．__，X．__，G．__．

（2）寫(xiě)出A通電時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__，并寫(xiě)出基本反應(yīng)類(lèi)型：__

（3）寫(xiě)出生成氣體F所涉及的化學(xué)方程式__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組，設(shè)計(jì)了一個(gè)多米諾趣味實(shí)驗(yàn)，如圖，假設(shè)每次生成的氣體都能使后續(xù)實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。下列現(xiàn)象或說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.石蕊溶液變紅

B.澄清石灰水變渾濁

C.該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)只涉及三種基本反應(yīng)類(lèi)型

D.將分液漏斗中的稀硫酸換成稀鹽酸，也可以使整個(gè)實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將7g廢鐵屑放入盛有100g7.3%稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。此時(shí)測(cè)得燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為106.8g。計(jì)算：（有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑）

（1）稀釋_____g20%的鹽酸溶液可得100g7.3%的稀鹽酸。

（2）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_____g。

（3）廢鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖（其中“”和“”分別表示不同的原子）。

（1）該反應(yīng)有_______種生成物

（2）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入___個(gè)“”微粒。

（3）參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是_______。

（4）請(qǐng)從微觀的角度分析化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是___。

（5）上述反應(yīng)中，一定不改變的是_____（填字母序號(hào)）。

A 元素種類(lèi)

B 分子種類(lèi)

C 原子種類(lèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題。

（1）10°C時(shí)，KNO3的溶解度約是_____g；

（2）NaCl溶液中含有少量KNO3，提純NaCl采用的方法是_____（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）；

（3）將20°C的KNO3飽和溶液升溫至60°C，以下說(shuō)法正確的是_____。

A溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

B溶解度不變

C溶質(zhì)的質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】幾種物質(zhì)的溶解度曲線如圖．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.氯化銨的溶解度最大

B.隨著溫度升高，硫酸鈉的溶解度不斷增大

C.40℃時(shí)硫酸鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D.把40℃時(shí)相同質(zhì)量的飽和溶液降溫到20℃，硫酸鈉析出晶體最多

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