【題目】幾種物質的溶解度曲線如圖.則下列說法正確的是( 。
A.氯化銨的溶解度最大
B.隨著溫度升高,硫酸鈉的溶解度不斷增大
C.40℃時硫酸鈉飽和溶液溶質的質量分數(shù)為50%
D.把40℃時相同質量的飽和溶液降溫到20℃,硫酸鈉析出晶體最多
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質中,由離子構成的是_____(寫化學式)。
(2)請從微觀的角度電解水時,水分解過程中不變的是_____(寫出一點即可),該反應的化學方程式是_____。
(3)食醋中含有醋酸(CH3COOH),1個醋酸分子由_____個原子構成。
(4)A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表,A和B在一定條件下反應生成C和D.若8gB參加反應,則生成D的質量為_____g。
物質 | A | B | C | D | |
微觀示意圖 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃銅是一種重要的金屬,它是銅和鋅的合金,可用來制造機器、電器零件及日常用品。為了測定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應,其實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取樣品質量(g) | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸質量(g) | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
產(chǎn)生氣體質量(g) | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.0 |
按要求回答下列問題:
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,從第________份開始,金屬已經(jīng)反應完全了。
(2)列式計算該黃銅樣品中金屬鋅的質量分數(shù)。(要求寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明去采摘草莓。
(1)草莓大棚所用的塑料薄膜屬于_____(填序號,下同)。
A 有機合成材料 B 金屬材料
(2)用發(fā)酵后的牛奶做肥料,種出的草每又大又甜。發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。澆“牛奶”相當于施加了_____。
A 氮肥 B 磷肥 C 鉀肥
(3)食用草莓前,需要用“食材清洗劑”泡5~10分鐘,再用清水洗凈。小明用1g氫氧化鈣和2L水配制成“食材清洗劑”,其溶質的質量分數(shù)的計算式為_____;從生石灰制得氫氧化鈣所發(fā)生的反應_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明爸爸準備了一個急救小藥箱。
(1)3%的雙氧水作為治療外傷的消毒劑,與傷口、膿液或污物相遇時,人體中的過氧化
物酶促使它立即分解生成氧氣,該反應的化學方程式為 。
(2)“斯達舒” 可用于緩解胃酸過多引起的胃痛,其主要成分之一是氫氧化鋁。氫氧化
鋁與胃酸(主要成分為稀鹽酸)發(fā)生中和反應的化學方程式為 。
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【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是__;要用上圖儀器組裝成制氣裝置:用KMnO4加熱分解制O2應選__(填字母);用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2,應選__(填字母).
(2)若用F裝置進行CO還原CuO的實驗,b處的現(xiàn)象為__;要檢驗反應后的氣體中含有CO2,儀器②中應裝的試劑名稱為__,c處尾氣的處理方法是__.
(3)若用此裝置進行“排空氣法”收集制取的H2,請把圖中的“導氣管”補畫完整__.
(4)檢驗F裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性及它們和氫元素的位置關系,小明設計了如下實驗:
(1)小莉認為上述實驗中,省略某些實驗也能達到實驗目的,能被省略的實驗是__________ (填字母),可得出的金屬活動性順序為________________。
(2)將C.D試管反應后的廢液倒入廢液缸中,過濾,向所得濾液中加人鐵粉,若有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分是________________,寫出有氣泡生成的化學方程式:________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高純氧化鋅廣泛應用于電子工業(yè),某研究小組設計如下流程制備高純氧化鋅(假設各步驟均恰好完全反應);
(1)經(jīng)反應①得到的氯化鋅溶液中含有的金屬陽離子是_________。(填離子符號)
(2)分離反應②的生成物操作名稱是__________,所需玻璃儀器有漏斗、燒杯和___________。
(3)寫出副產(chǎn)物氯化銨在農(nóng)業(yè)上的一種用途_________________________________________。
(4)反應③屬于分解反應,除得到氧化鋅外還生成兩種常見氣體氧化物,該反應的化學方程式為________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示實驗方法均可用來探究可燃物燃燒的條件.
(1)用如圖所示裝置進行實驗,發(fā)生反應的化學方程式為______;該實驗裝置的缺點是(寫一點)________ .
(2)另一同學用下圖所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒:
③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;
④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是_____(填序號,下同);能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是 __________.
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