下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、水銀在溫度劑中顯示溫度
B、石墨作鉛筆芯
C、活性炭吸附色素
D、氧氣供動(dòng)物呼吸
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、水銀在溫度劑中顯示溫度,是利用了水銀受熱膨脹的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、石墨作鉛筆芯,是利用了石墨的顏色是黑色,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、活性炭用于制糖工業(yè)吸附色素,是利用了活性炭具有良好的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、呼吸是緩慢氧化的過(guò)程,是化學(xué)變化,氧氣能供人呼吸是通過(guò)這一變化表現(xiàn)出來(lái)的,為化學(xué)性質(zhì),所以正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某變化的微觀粒子圖,已知、、分別代表質(zhì)子數(shù)不同的原子,且、的質(zhì)量比為1:m:n請(qǐng)根據(jù)所給信息回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出你根據(jù)此圖獲得的信息
 

(2)生成物中個(gè)物質(zhì)的質(zhì)量比為
 

(3)請(qǐng)寫出一個(gè)符合上面信息的化學(xué)方程式
 

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20℃時(shí),有二杯飽和的A溶液:甲杯盛100g,乙杯盛150g,在下列條件下,兩杯溶液中析出晶體質(zhì)量相同的是( �。�
A、兩杯溶液都降溫至10℃
B、同溫下,甲杯蒸發(fā)掉10 g水,乙杯蒸發(fā)掉60 g水
C、甲杯加25 g A溶液,乙杯減少25 g A溶液
D、同溫下,兩杯都蒸發(fā)掉30 g水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

PM2.5是造成霧霾天氣的原因之一,對(duì)人體健康影響很大.下列措施能減少PM2.5污染的是( �。�
A、鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器,節(jié)能又減排
B、擴(kuò)建燃煤火力發(fā)電廠,保證電力供應(yīng)
C、鼓勵(lì)開私家車,出行瀟灑、有面子
D、發(fā)展露天燒烤,豐富濟(jì)南小吃文化

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某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)方法如下圖所示,其中不合理的是( �。�
A、
木炭在氧氣中燃燒
B、
鐵絲在氧氣中燃燒
C、
碳在氧氣中燃燒
D、
蠟燭在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是某同學(xué)從“錯(cuò)題集”摘抄的部分內(nèi)容,其中不需要改正的是( �。�
A、鐵在潮濕的空氣中容易生銹
B、合金是一種純凈物
C、形成酸雨的主要?dú)怏w的污染物有SO2、NO2和CO2
D、可燃物達(dá)到著火點(diǎn)一定會(huì)發(fā)生燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)燒堿溶液和熟石灰溶液的說(shuō)法中,正確的是(  )
A、它們都常用來(lái)降低土壤的酸性
B、它們都能使無(wú)色酚酞試液變紅
C、它們都常用來(lái)吸收有毒的SO2 效果相同
D、它們都可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳

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鑒別氧氣、二氧化碳兩瓶氣體,可選用的方法是( �。�
A、聞氣體的氣味
B、加入澄清石灰水
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以下對(duì)生活中的一些事實(shí)解釋不合理的是( �。�
A、鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可以用來(lái)制造人造骨
B、油鍋著火時(shí)蓋上鍋蓋是為了隔絕氧氣
C、汽車燃料用乙醇汽油可以減少空氣污染物的排放
D、在煤爐上放一壺水,可以防止一氧化碳中毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案