在含有大量OH﹣、Cl﹣、Ba2+的溶液中，還可能大量共存的離子是（　　）

A.  B. Ag+ C. SO42﹣ D. H+

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省溫州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題．他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

各步驟結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)

一

將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條

木條復(fù)燃

氯酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣，但____________，

反應(yīng)的文字表達(dá)式：___________________

二氧化錳是氯酸鉀

受熱分解的催化劑

實(shí)驗(yàn)二

加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條

木條不復(fù)燃

二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣

實(shí)驗(yàn)三

____________

木條迅速?gòu)?fù)燃

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解

（1）請(qǐng)你幫助小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格；

（2）在小明的探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是_____；

（3）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了 兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明．

第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是_____；

第二方面的實(shí)驗(yàn)是要_____（寫實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

第二方面的實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊呀?jīng)明確，如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明？請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟，現(xiàn)象，結(jié)論：

步驟：_____．

現(xiàn)象：_____．

結(jié)論：_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)與用途有密切關(guān)系．下列說(shuō)法不正確的是

A. 鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，“銀粉漆”（鋁粉）可涂在鐵欄桿上防銹

B. 碳在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定，碳黑常用來(lái)制作碳素墨水

C. 洗潔精具有乳化功能，可用于去油污

D. 熟石灰呈堿性，可用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)化合物間的相互關(guān)系，且分別是由H、C、O、Cl、Na、Ca中幾種元素組成。其中D、E屬于氧化物，B、G是同一類別物質(zhì)，胃液中含有少量的A，可幫助消化，F(xiàn)是常用的補(bǔ)鈣劑的主要成份。圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫出物質(zhì)F的化學(xué)式_____。

（2）A和B之間反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）C→G反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）從微觀角度分析C→E反應(yīng)的本質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____②_____。

（2）用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，化學(xué)方程式為_____，應(yīng)該選用的發(fā)生和收集裝置分別是_____。檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是_____。

（3）如果選擇KClO3與MnO2的混合物作為制備O2的藥品時(shí)，則反應(yīng)過(guò)程中，MnO2的質(zhì)量將_____（填“增加”、“減小”或“不變”等）。

（4）圖F裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，用該裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是_____（填序號(hào)）。

A 氣體從b端通入，收集二氧化碳。

B 瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳。

C 瓶?jī)?nèi)裝有氫氧化鈉溶液，氣體從a端通入，除去一氧化碳中混有的二氧化碳。

D 瓶?jī)?nèi)裝滿水，在b端接量筒，氣體從a端通入，測(cè)量氣體的體積。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

A. 氮?dú)馓畛湓跓襞葜凶鞅Ｗo(hù)氣

B. 生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑

C. 干冰在舞臺(tái)制霧時(shí)作致冷劑

D. 還原性鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省寧波市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

通過(guò)分析、計(jì)算回答下列問(wèn)題：

（1）相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁、鉀中所含原子個(gè)數(shù)最多的是_____。

（2）N（NO2）3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料，試計(jì)算：

①N（NO2）3的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。

②N（NO2）3中氮元素和氧元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比是_____。

③N（NO2）3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____精確到0.1%）。

（3）取一種可燃物3.2克充分燃燒，測(cè)得生成二氧化碳4.4克，水3.6克，試求：

①該可燃物中含有的元素各占多少克？_____（寫出完整的計(jì)算過(guò)程）

②該可燃物的分子中各原子的個(gè)數(shù)比是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省威海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

飛機(jī)作為現(xiàn)代生活中一種重要的交通工具。今年3月31日，遵義新舟機(jī)場(chǎng)恢復(fù)了至香港的航線航班，吸引了不少市民前往旅游。下列關(guān)于制造飛機(jī)所用材料的敘述不正確的是（　　）

A. 飛機(jī)舷窗使用的有機(jī)玻璃屬于復(fù)合材料

B. 飛機(jī)座椅上使用的阻燃橡膠屬于有機(jī)合成材料

C. 飛機(jī)機(jī)翼使用的鈦合金屬于金屬材料

D. 飛機(jī)機(jī)身使用的鋁合金具有密度小，耐腐蝕等優(yōu)點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省邢臺(tái)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不符合“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”理念的是（　�。�

A. 減少使用一次性筷子

B. 工業(yè)上使用中水以節(jié)約水資源

C. 將廢舊塑料焚燒以減少白色污染

D. 用電動(dòng)公交車代替燃油公交車

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同步練習(xí)冊(cè)答案