Question

通過對化學的學習，你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中編號儀器的名稱：①    ，②    ；
（2）選用A或B裝置都能制備某種氣體，用A裝置制取該氣體的化學反應(yīng)方程式是：    ，若選用G裝置收集該氣體，發(fā)生裝置應(yīng)與    導(dǎo)管相連；
（3）實驗室制取氫氣時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為    ，若要制得干燥的氫氣，可選用的裝置組合是    （填編號），若選用C裝置來制備該氣體，反應(yīng)進行過程中，關(guān)閉該裝置中的彈簧夾后，可以觀察到的現(xiàn)象是    ；
（4）某課外小組的同學收集到了含CO和CO₂的廢氣，經(jīng)過討論認為廢氣中的CO可以利用，于是設(shè)計如下裝置除去廢氣中的CO₂，并收集一瓶CO，準備進行后續(xù)探究．你認為最合理的裝置是    （瓶中盛放的是氫氧化鈉濃溶液）；

Answer 1

【答案】分析：（1）依據(jù)常用儀器回答；
（2）A裝置適用于加熱固體制取氣體，B裝置適用于固體和液體常溫反應(yīng)制取氣體，并結(jié)合實驗室制取氧氣、氫氣和二氧化碳的方法分析解答，并據(jù)該氣體的密度確定進氣導(dǎo)管；
（3）依據(jù)實驗室制取氫氣的反應(yīng)原理書寫方程式，并據(jù)發(fā)生和收集裝置的選取方法結(jié)合氫氣的性質(zhì)選擇裝置；關(guān)閉C裝置中的彈簧夾后，試管內(nèi)的氣壓變大，則鹽酸會被壓回到長頸漏斗內(nèi)，反應(yīng)停止；
（4）利用洗氣瓶來除去二氧化碳并收集一氧化碳氣體時，應(yīng)長管進氣．同時要收集CO，應(yīng)該是長管出，才能將液體排盡，所以兩個管都應(yīng)該通到底部．
解答：解：（1）編號儀器分別是長頸漏斗和水槽；
（2）A裝置適用于加熱固體制取氣體，B裝置適用于固體和液體常溫反應(yīng)制取氣體，只有實驗室制取氧氣兩個裝置都可以使用，A裝置試管口沒有棉花，是用氯酸鉀制取氧氣，方程式是：2KClO₃2KCl+3O₂↑；氧氣的密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，故應(yīng)從b管進氣，將空氣擠壓到集氣瓶上部排出；
（3）實驗室制取氫氣可用鋅和稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣，方程式是：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；該反應(yīng)不需加熱，故選氫氣的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，要制得干燥的氧氣，可將氫氣先通過濃硫酸再收集；關(guān)閉C裝置中的彈簧夾后，試管內(nèi)的氣壓變大，則鹽酸會被壓回到長頸漏斗內(nèi)，反應(yīng)停止；
（4）利用洗氣瓶來除去二氧化碳并收集一氧化碳氣體時，應(yīng)長管進氣；同時要收集CO，應(yīng)該是長管出，才能將液體排盡，所以兩個管都應(yīng)該通到底部；
故答案為：（1）長頸漏斗；水槽；
（2）2KClO₃2KCl+3O₂↑；b；
（3）Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；BHD（或CDH）；鹽酸被壓回到長頸漏斗內(nèi)，反應(yīng)停止；
（4）③．
點評：掌握實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的方法、反應(yīng)原理，并能對裝置進行正確評價，考查了學生利用所學知識分析和解決問題的能力．