(5分)小文收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

(1)操作①的名稱是 。

(2)操作②向濾液C中加入_________,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味。

(3)小文取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多泡沫出現(xiàn),說明液體D是 (填“硬水”、“軟水”)。

(4)自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒,二氧化氯的化學式為 ,漂白粉(有效成分為次氯酸鈣)也可作為飲水消毒劑,次氯酸鈣 [Ca(ClO)2]中氯元素的化合價為 。

 

(1)過濾 ;(2)活性炭 ;(3)軟水;(4)ClO2 ; +1 。

【解析】

試題分析:(1)操作①把固體與溶液分離,所以為過濾;根據(jù)(2)中敘述利用吸附性除去水樣中的顏色和異味,故加入的為活性炭;(3)因為只有軟水加入肥皂水,才會產(chǎn)生較多泡沫,故說明D為軟水;(4)(4)自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒,二氧化氯的化學式為ClO2 次氯酸鈣 [Ca(ClO)2]中氯元素的化合價根據(jù)化學式中元素都正負化合價的代數(shù)和為0,故為+1價。

考點:水的凈化

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市九年級10月階段檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量白霧

B.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

C.鎂條在盛有食醋的試管中劇烈反應,產(chǎn)生大量氣泡,試管壁發(fā)燙

D.銅綠與鹽酸反應時,產(chǎn)生氣泡,并得到無色溶液

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市青陽片初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是

A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市長涇片初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

對于下列常見元素的微粒結構示意圖,有關說法正確的是

A.它們都表示原子

B.前三種表示同一種元素

C.它們的核外電子排布相同

D.它們都具有相對穩(wěn)定結構

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市長涇片初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列措施不利于改善人類生存環(huán)境的是

A.禁止使用含鉛汽油 B.種植花草樹木

C.工廠廢氣處理后排放 D.露天焚燒垃圾

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市要塞片初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

 

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市要塞片初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于水的敘述,錯誤的是

A.水是由氫元素和氧元素組成的

B.生活中通過煮沸可降低水的硬度

C.生活污水直接排放不會造成水污染

D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

通過化學啟蒙學習,同學們對組成萬物的基本物質(zhì)有了一些了解。

(1)現(xiàn)有H、Na、O、Cl四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學式:

①自然界最輕的氣體 ;②用于醫(yī)療急救的氣體 ;

③人體內(nèi)含量最多的物質(zhì) ;④食鹽的主要成分 。

(2)鈣是人體中含量最高的金屬元素。

①圖1是鈣元素在元素周期表中的相關信息,則鈣元素的原子序數(shù)是 。

②日常生活中喝牛奶能補鈣,這里的“鈣”指的是 。

A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)

③維生素D3(化學式:C27H44O)能促進人體對鈣的吸收。維生素D3的相對分子質(zhì)量為 ,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 。

④某鈣片每片含碳酸鈣【CaCO3】0.75g,某人每天服用2片,若人體對該藥品中鈣的平均吸收率為30%,則每天實際被人體吸收的鈣元素質(zhì)量為 g。(寫出計算過程)

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省常州市初三第一學期第一次質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

能用于鑒別空氣、二氧化碳、氧氣、氫氣的最簡單方法是

A.帶火星的木條實驗 B.加入澄清石灰水

C.燃著的木條實驗 D.聞氣味

 

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