寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并填空.
(1)氫氣燃燒:
 
,屬于
 
反應(yīng)(填化合、分解).
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
,集氣瓶底要先放一些
 
,目的是
 

(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣:
 
,二氧化錳起
 
作用.
(4)燃燒紅磷制造煙幕彈
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;集氣瓶底要先放一些水或細(xì)沙,防止生成的高溫物質(zhì)濺落,引起集氣瓶的炸裂.
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;二氧化錳起催化作用.
(4)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
故答案為:(1)2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;化合反應(yīng);(2)3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;水或細(xì)沙;防止生成的高溫物質(zhì)濺落,引起集氣瓶的炸裂;(3)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;催化;(4)4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的描述及表示錯(cuò)誤的是( 。
A、海洋中含量最多的元素--O
B、人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)--H2O
C、空氣中含量最多的氣體--N
D、地殼中含量最多的金屬元素--Al

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)水是人類最寶貴的自然資源.小明利用圖1所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管a所收集到的氣體為
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,通過該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論,請(qǐng)你說出一條
 


(2)圖2是水分子分解的示意圖,該變化中發(fā)生變化的微粒
 
;沒有發(fā)生變化的微粒是
 
;保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是
 
;產(chǎn)生的新微粒是
 

(3)保護(hù)水資源,防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任.下列做法有利于防止水資源污染的是
 
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥  ②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放③不用含磷洗衣粉 ④將海水淡化
A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
(4)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 
;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在做體育訓(xùn)練拉單杠時(shí),體育老師給小明使用了“鎂粉”(主要成分是碳酸鎂),碳酸鎂的化學(xué)式為MgCO3,求碳酸鎂的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
,碳酸鎂中鎂元素、碳元素和氧元素質(zhì)量比是
 
,碳酸鎂中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
.(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
(2)8.8克二氧化碳中氧元素質(zhì)量和多少克碳酸鎂中氧元素相等?(列式求解)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)題:
(1)填寫出下列儀器名稱

(2)下列儀器可以直接加熱的是
 
(填寫序號(hào))
A.燒杯      B.錐形瓶      C.集氣瓶      D.蒸發(fā)皿
(3)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
 


(4)實(shí)驗(yàn)室分離河沙和自來水的方法是
 

A.吸附    B.沉淀     C.過濾     D.蒸餾
(5)實(shí)驗(yàn)室欲量取60mL蒸餾水,則應(yīng)選用的量筒為
 

A.5mL量筒    B.10mL量筒    C.100mL量筒    D.200mL量筒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表是幾種燃料的價(jià)格和熱值,如圖是我國已探明的化石燃料的儲(chǔ)量的使用年限.請(qǐng)利用圖、表信息并結(jié)合燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響等回答:
燃料煤氣
(含CO)
液化石油氣天然氣93號(hào)乙醇汽油
價(jià)格
(元/升)
2.05.72.87.09
熱值
(kJ/kg)
1.56×1044.5×1043.9×1044.6×104
我市政府將居民用燃?xì)飧臑樘烊粴,鼓?lì)公共汽車、出租車等使用CNG的目的是(1)
 
,對(duì)于燃料、能源的選擇請(qǐng)你再提出一條符合上述目的建議(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是 ( 。
A、干冰用作人工降雨劑
B、氮?dú)庥糜谥葡跛岷突?/span>
C、活性炭除去冰箱中的異味
D、生鐵鑄造鐵鍋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
①三個(gè)銅原子
 
;
②兩個(gè)氧分子
 
;
③氧化鐵
 

④3個(gè)亞鐵離子
 
;
⑤氖氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表相同的原子,你認(rèn)為下列說法正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類沒有改變
B、分子是化學(xué)變化中的最小微粒
C、反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒有改變
D、該反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒有改變

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