【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置粗略的測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動(dòng)的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷(白磷著火點(diǎn)低,約40℃),右端跟空氣相通,實(shí)驗(yàn)開始前,活塞處在5cm處.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在玻璃管內(nèi)放入足量白磷的原因是 ;向燒杯內(nèi)加入適量開水的目的是 .
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),可以觀察到活塞先向(填左或右) 移動(dòng).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在約 cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是 .
【答案】(1)為了耗盡玻璃管內(nèi)的氧氣;使白磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn);
(2)右;4;空氣中氧氣約占總體積的.4
【解析】(1)加入足量的白磷才能將玻璃管內(nèi)空氣中的氧氣耗盡,開水的溫度高,達(dá)到了白磷的著火點(diǎn);故填:為了耗盡玻璃管內(nèi)的氧氣;使白磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn);
(2)實(shí)驗(yàn)開始放出熱量,活塞向右移動(dòng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),由于反應(yīng)消耗了氧氣,在加上恢復(fù)常溫后氣體冷縮會(huì)原來的體積,致使玻璃管內(nèi)的氣壓小于外界的大氣壓,活塞會(huì)在壓力差的作用下向左移動(dòng),慢慢移動(dòng)到4cm處停止,活塞內(nèi)縮的體積就是玻璃管內(nèi)空氣中氧氣的體積.通過實(shí)驗(yàn)可知:玻璃管內(nèi)的空氣共有5份,其中氧氣約占1份,因此空氣中氧氣約占總體積的.故填:右;4;空氣中氧氣約占總體積的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,如果把Y加入X的硝酸鹽溶液中,Y表面有X析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>
A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.Y>X>Z D.Z>Y>X
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法錯(cuò)誤的是
A.CO(CO2):通過氫氧化鈉溶液、干燥
B.N2(O2):通過灼熱的銅網(wǎng)
C.Cu粉(Fe):加稀硫酸
D.CaO(CaCO3):溶解、過濾、蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列關(guān)于水與過氧化氫(H2O2)的問題:
(1)H2O中氧元素的化合價(jià)為 .
(2)寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式:
①水通電后分解 ;
②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣: .它們都是 反應(yīng)(填“化合”或“分解”).
(3)下列關(guān)于它們的說法正確的是 (填編號(hào)).
①水、過氧化氫組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
②過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于混合物
③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)
④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是氬元素在元素周期表中的有關(guān)信息,下列說法錯(cuò)誤的是
A.元素符號(hào)是Ar
B.屬于非金屬元素
C.原子核外有18個(gè)電子
D.相對(duì)原子質(zhì)量是39.95g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣時(shí)大致可分為以下步驟:
①點(diǎn)燃酒精燈;
②檢查裝置氣密性;
③將高錳酸鉀裝入試管,管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺(tái)上;
④用排水法收集氧氣;
⑤熄滅酒精燈;
⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的操作順序是( )
A.②③①④⑤⑥ B.③②①④⑤⑥ C.②③①④⑥⑤ D.③②①④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類每時(shí)每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機(jī)勃勃的地球.
(1)空氣主要由 (填寫物質(zhì)名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體.
(2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,其中氧氣一般儲(chǔ)存在 色的鋼瓶中.氧氣可用于 (填字母序號(hào),下同),稀有氣體可用于 .
A.制造霓虹燈 B.醫(yī)療急救 C.充入燈泡中做保護(hù)氣
(3)為了保護(hù)空氣,在我國(guó)新頒布的《環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值,與該項(xiàng)監(jiān)測(cè)有關(guān)的是 (填字母序號(hào)).
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物
(4)如圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中的氧氣含量.
請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟:
a.按圖示連接好裝置;
b. ;
c.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;
d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾.
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .
③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是 .
④若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占.能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 .不能用木炭代替紅磷的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)晉代煉丹家、醫(yī)學(xué)家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀,積變又成丹砂”.這句話所指的是:①紅色的硫化汞(即丹砂,化學(xué)式為HgS)在空氣中灼燒生成汞和二氧化硫;
②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;
③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體.
(1)在上述三點(diǎn)含義中,描述的 (填“有”或“無”)物理變化,若有的話,請(qǐng)寫出哪些?并說明理由. (填序號(hào)),理由是 .
(2)在上述三點(diǎn)含義中,描述的 (填“有”或“無”)化學(xué)變化,若有的話,請(qǐng)寫出哪些?并說明理由. (填序號(hào)),寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式: 、 .
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