2011年11月11日，青島市一輛載有28t濃鹽酸的罐車在環(huán)灣大道斜坡處拋錨，部分鹽酸從罐體頂部泄漏出來，現(xiàn)場瞬間彌漫一些濃酸霧，空氣中散發(fā)著淡淡的酸味…學校的化學活動小組舉行了一次事故處理研討會。請你運用所學的化學知識參與其中。

[事故危害分析]通過閱讀化學課本和查閱網(wǎng)絡(luò)，收集到以下資料：

①鹽酸有腐蝕性造成環(huán)境污染；②鹽酸的刺激性氣味危害人體健康；

[事故處理方案]對于事故處理，同學們展開了熱烈的討論：

(1)小明提出用可溶性堿來處理，例如：_____(填物質(zhì)名稱)。

(2)小紅提出不同意見，她認為用小明的做法污染面積較大，在不能使用酸堿指示劑的情況下無法確定堿的用量，因為_____。

(3)通過以上討論，大家決定用鹽類物質(zhì)處理酸液。例如：_____(填寫一種具體物質(zhì))選擇這種物質(zhì)的優(yōu)點是_____。

[事故處理反思](4)用(3)的方法處理泄漏的酸液，如果仍不能認定處理后的土壤一定呈中性，我們還該取處理后的土樣溶于水后，用_____來進一步準確的確定。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學考試模擬化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 向盛有雞蛋清的試管中加入飽和的硫酸銨溶液，會析出沉淀

B. 黃銅片和銅片相互刻畫，銅片上留下的痕跡比黃銅片上的淺

C. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵，紅棕色粉末逐漸變?yōu)殂y白色

D. 向飽和氯化鈉溶液中加入高錳酸鉀固體，振蕩，溶液不變色

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級下學期中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是（ ）

A. 水 B. 氧氣 C. 氬氣 D. 氯化鈉

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科目：初中化學 來源：河北省保定市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列做法不符合“低碳減排，綠色生活”理念的是（　�。�

A. 提倡使用太陽能、風能

B. 為搞好衛(wèi)生集中焚燒垃圾

C. 推廣使用公共自行車

D. 用完電器及時拔掉插頭

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科目：初中化學 來源：河北省保定市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是（　�。�

A. 具有助燃性

B. 化學性質(zhì)比較活潑

C. 能供給呼吸

D. 是空氣中含量最多的物質(zhì)

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科目：初中化學 來源：廣西鳳山縣江洲中學2019屆九年級下學期第一次調(diào)研化學試卷 題型：填空題

工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖：

已知：生鐵的含碳量為2%~4.3%，鋼的含碳量為 0.03%~2%。

(1)反應：①Fe2O3+3CO2Fe+3CO，②Fe2O3+3C2Fe+3CO。屬于置換反應的是________，用于高爐煉鐵的原理是______________(填序號)。

(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎，其目的是__________________________。

(3)熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同，這種氣體的化學式是______________。爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3)，其中硅元素的化合價是______________。

(4)煉鋼爐中，通入純氧的目的是_______________。將鋼錠軋成鋼板，體現(xiàn)了金屬的______________性。

(5)鋼鐵制品可能會生銹，寫出用稀硫酸除銹反應的化學方程式：______________。

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科目：初中化學 來源：廣西鳳山縣江洲中學2019屆九年級下學期第一次調(diào)研化學試卷 題型：單選題

下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應”的部分實驗裝置，關(guān)于該實驗說法正確的是

A. 充分反應后，向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡

B. 在實驗過程中，黑色的粉末會逐漸變成紅色

C. 該實驗的反應原理為FeO+ CO高溫Fe+ CO2

D. 在實驗過程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中

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科目：初中化學 來源：浙江省湖州市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：科學探究題

市場上的加碘食鹽通常加入的是碘酸鉀（KIO3），替代了原來的碘化（KI），因為碘化鉀容易被氧氣氧化。為探究不同條件下KI與O2的反應，進行如下系列實驗。

（查閱資料）①碘單質(zhì)（I2）遇淀粉液變藍。

②部分酸、堿、鹽通常在水溶液中以離子形式存在，如：鹽酸中存在H+和Cl﹣。

（進行實驗）

實驗1　將不同濃度的KI溶液置于純氧中，放置相同時間后觀察，現(xiàn)象如下表：

裝置

燒杯中的液體

現(xiàn)象

PAGEXXX

①2mL　0.15%KI溶液+5滴淀粉液

無明顯變化

②2mL　1.5%KI溶液+5滴淀粉液

溶液變藍

③2mL　15%KI溶液+5滴淀粉液

溶液變藍，顏色較②深

實驗2　將相同濃度的KI溶液加入不同濃度的稀鹽酸后置于純氧中，5分鐘后觀察，現(xiàn)象如表：

裝置

燒杯中的液體

現(xiàn)象

④2mL　15%KI溶液+5滴淀粉液+2mL蒸餾水

無明顯變化

⑤2mL　15%KI溶液+5滴淀粉液+2mL1% 鹽酸

溶液變藍

⑥2mL　15%KI溶液+5滴淀粉液+2mL 10% 鹽酸

溶液變藍，顏色較⑤深

（解釋與結(jié)論）

（1）實驗1的目的是_____。

（2）實驗2中通過對比⑤和⑥，得出的結(jié)論是_____。

（3）實驗2中，KI在鹽酸的作用下與O2反應的化學方程式如下，補全該反應的化學方程式：4KI+O2+4HCl＝4KCl+2_____+_____。

（反思與評價）

（4）實驗④中加2mL蒸餾水的作用是_____。

（5）某同學將實驗⑥中2mL10% 鹽酸替換成2mL10% NaCl溶液，5分鐘后溶液顏色無明顯變化，從離子角度分析，由此得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中化學 來源：貴州湄潭縣茶場永興子弟學校2019屆九年級下學期第一次調(diào)研化學試卷 題型：填空題

用下列物質(zhì)的字母序號填空：

A 二氧化碳 B 鹽酸 C 氫氧化鈣 D 硝酸鉀 E 淀粉 F 鋼筋混凝土 G 二氧化硫

(1)屬于復合肥料的是_____。

(2) _____可改良酸性土壤。

(3)人體胃液中的酸是_____。

(4) _____屬于天然高分子。

(5)能造成酸雨的是_____。

(6) _____屬于復合材料。

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