鑒別空氣、氧氣、氮?dú)庾詈?jiǎn)便的方法是（　�。�

A. 聞氣味

B. 帶著火星木條伸入集氣瓶中

C. 測(cè)密度

D. 將燃著木條伸入集氣瓶中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

“低碳”是全世界倡導(dǎo)的主題。以下流程是通過(guò)控制化學(xué)反應(yīng)的條件來(lái)促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過(guò)化學(xué)反應(yīng)為人類造福。

根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題：

(1)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______。

(2)除去機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣中的一氧化碳，下列方法中正確的是______(填序號(hào))。

a．把混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅

b．把混合氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液

c．把混合氣體傾倒在另一個(gè)容器中

(3)甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__，要證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳，你選用的實(shí)驗(yàn)方法是__(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市2019屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

古法制墨，可分為點(diǎn)煙、做膠、配方、捶打、壓模、晾墨、打邊、描金等過(guò)程，其中屬于化學(xué)變化的是：

A. 點(diǎn)煙 B. 捶打 C. 晾墨 D. 描金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

可口的飯菜離不開(kāi)油脂，在各種食用油脂中含有一種名為亞油酸(C18H32O2)的脂肪酸，缺乏亞油酸會(huì)使人體發(fā)育不良。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 亞油酸的相對(duì)分子質(zhì)量為280

B. 亞油酸由18個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 亞油酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 亞油酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為18：32：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣元市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：填空題

在下列空格里填上適當(dāng)概念的序號(hào)：

①物理變化； ②化學(xué)變化； ③物理性質(zhì)； ④化學(xué)性質(zhì)。

硫是一種淡黃色固體____,把塊狀硫研成粉末____，將少量硫粉放在燃燒匙中加熱，硫慢慢熔化____，繼續(xù)加熱，硫的蒸氣被點(diǎn)燃，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰____，生成的氣體無(wú)色、具有刺激性氣味____，這說(shuō)明硫具有可燃性____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣元市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小明用氯酸鉀制取氧氣后，發(fā)現(xiàn)試管破裂了．造成試管破裂的原因可能是下列中的（　�。�

①加熱前沒(méi)有預(yù)熱

②試管口沒(méi)有略向上傾斜

③試管外壁有水沒(méi)擦干就加熱

④收集完氧氣后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈

⑤沒(méi)有加入催化劑二氧化錳．

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③ D. ①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。

（1）從分類角度：空氣屬于_____（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是_____（填“名稱”）。

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，圖1可表示空氣微觀模型的是_____（填“選項(xiàng)字母”）。

（3）從變化角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖2所示。

①變化Ⅰ屬于_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

②變化Ⅱ中參加反應(yīng)的甲一定含有的原子是_____。

③變化Ⅲ所屬的基本反應(yīng)類型為_(kāi)____（填“化合”或“分解”）。

（4）從定量的角度：測(cè)定氧氣的含量如圖3所示。

①實(shí)驗(yàn)前，打開(kāi)彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開(kāi)手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說(shuō)明_____。

②寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式：_____。

③根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（反應(yīng)后，打開(kāi)彈簧夾），完成下表。

反應(yīng)前試管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

20mL

13mL

_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省綿陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：流程題

生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛。嗜熱細(xì)菌在 65～80℃酸性水溶液及氧氣存在下，能氧化黃銅礦（主要成分CuFeS2 ）產(chǎn)生硫酸鹽，進(jìn)而制取補(bǔ)血?jiǎng)┰咸妓醽嗚F并回收銅。主要流程如圖：

（1）黃銅礦的主要成分 CuFeS2中，F(xiàn)e、Cu 的化合價(jià)均為+2，則 S 的化合價(jià)為_(kāi)____。配平化學(xué)方程式：4CuFeS2+17O2+2H2SO4xCuSO4+yFe2（SO4）3+zH2O，x、y、z 依次為_(kāi)____。

（2）廢鐵屑與混合溶液發(fā)生的反應(yīng)有：Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4，該反應(yīng)所屬基本類型是_____；另一反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）操作Ⅰ包括：①過(guò)濾，②洗滌，③加足量稀硫酸，④干燥。正確的操作順序是_____（填序號(hào)）。在實(shí)驗(yàn)室，過(guò)濾所用的玻璃儀器有_____。

（4）操作Ⅱ需加入一種試劑實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，該試劑可以是_____（填化學(xué)式）。

（5）若所用廢鐵屑含有少量鐵銹，對(duì)產(chǎn)品純度有無(wú)影響？_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

請(qǐng)根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)根據(jù)探究酸與堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)回答：

當(dāng)觀察到溶液____時(shí)，可以確定氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。滴加稀鹽酸時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌的目的是______。

(2)根據(jù)測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)回答：

①由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是_____。

②若實(shí)驗(yàn)所用紅磷量不足，會(huì)使測(cè)量結(jié)果_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

③實(shí)驗(yàn)中不能用鐵絲代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣里氧氣的含量，原因是_____。

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