【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（_______）

A．生理鹽水 　B．高錳酸鉀 C．富氧空氣 　D．____________

【答案】B 氧氣/水等

【解析】

由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A．生理鹽水由氯化鈉和水組成，是混合物； B．高錳酸鉀是一種物質(zhì)，是純凈物； C．富氧空氣由氮?dú)狻⒀鯕�、二氧化碳等多種物質(zhì)組成，是混合物。故選B。氧氣是純凈物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要除去盛有空氣的密封容器里氧氣得到較純凈的氮?dú)�，可選用下列物質(zhì)

A. 硫粉 B. 蠟燭 C. 木炭 D. 紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液

B. 碘放入足量的汽油中可以形成溶液

C. 所有物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

D. 要增加汽水中溶解的二氧化碳，可以持續(xù)通入二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體組織里，葡萄糖(化學(xué)式：C6H12O6)在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，同時(shí)放出能量，供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要。葡萄糖中含有_______種元素，每個(gè)葡萄糖分子中共含有______個(gè)原子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法正確的是

A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能夠燃燒

B．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

C．稀有氣體都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D．二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種物質(zhì)各15g，它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D．若增加10g A，則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余C．根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.第一次反應(yīng)停止后，B剩余9 g
B.第二次反應(yīng)后，D的質(zhì)量為50 g
C.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3：2
D.反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是2：5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】t℃時(shí)，欲使一接近飽和的溶液變成飽和溶液，分別采取下列措施：①降低溫度，②升高溫度，③加水，④加入足量溶質(zhì)。其中一定能達(dá)到目的的是　（ ）

A. 只有① B. 只有④ C. ①③ D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述，正確的是

A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B．魚(yú)、蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>

C．只有在點(diǎn)燃或加熱條件下，氧氣才能與其他物質(zhì)反應(yīng)

D．氧氣能支持燃燒，可以做燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】來(lái)到 “新型材料”展臺(tái)，小宇對(duì)記憶合金特別感興趣。常見(jiàn)的雙向記憶合金是鈦鎳合金，是由鈦和鎳組成的，它屬于_________（填“純凈物”或“混合物”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案