【題目】A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D.若增加10g A,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只余C.根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是( )
A.第一次反應(yīng)停止后,B剩余9 g
B.第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為50 g
C.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3:2
D.反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是2:5
【答案】B
【解析】設(shè)第一次反應(yīng)后,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為z;第二次反應(yīng)后,設(shè)D的質(zhì)量為x,同時(shí)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為y.
由題意可知,該反應(yīng)可表示為:
A + B + C ═ D
15g z 30g
25g 15g y x
A、因?yàn)榉磻?yīng)中A和B的質(zhì)量比為25g:15g=5:3,所以z=9g,則第一次反應(yīng)后剩余的B的質(zhì)量為15g﹣9g=6g,故A錯(cuò)誤;
B、列出比例 ,可求出:x=50g,則選項(xiàng)B正確;
C、反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比為25g:15g=5:3,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D、y=10g,則反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比為25g:10g=5:2,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤;
故選:B.
培養(yǎng)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律的思想處理問(wèn)題的能力;學(xué)會(huì)處理車(chē)間化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程常用的方法,下列分析、推理正確的是
A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以原子不能再分
B. 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成
C. 水是由氫元素和氧元素組成,所以由氫元素和氧元素組成的物質(zhì)一定是水
D. 純凈物只有一種物質(zhì)組成,只有一種物質(zhì)組成的一定是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用量筒量取8.0mL水時(shí)仰視讀數(shù),則所量水的體積
A. 大于8.0mL B. 小于8.0mL C. 等于8.0mL D. 不能確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是 (________)
A.最外層有8個(gè)電子的粒子一定是稀有氣體元素的原子
B.核電荷數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子
C.含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D._______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(_______)
A.生理鹽水 B.高錳酸鉀 C.富氧空氣 D.____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷:下列哪一種金屬發(fā)現(xiàn)最晚( )
A. 鋁 B. 鐵 C. 金 D. 銀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】切開(kāi)成熟的芒果可聞到特殊香味,這說(shuō)明
A. 分子可以再分 B. 分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C. 分子之間有間隔 D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①液氧、谘趸V ③金剛石、苠i酸鉀 ⑤干冰、迚A式碳酸銅、哒麴s水、嗫諝狻、峁【欧N物質(zhì),請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)屬于金屬單質(zhì)的是________;
(2)屬于氧化物的是________;
(3)含有氧分子的是________;
(4)元素種類(lèi)最多的化合物是________。
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