用如圖所示裝置來進(jìn)行電解水的實驗，下列說法錯誤的是（　�。�
A、試管2中的氣體是氫氣，電源A端是負(fù)極
B、試管1的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃
C、當(dāng)試管1中產(chǎn)生2克氧氣時，試管2中產(chǎn)生4克氫氣
D、此實驗說明水是由氫元素和氧元素組成
考點(diǎn)：電解水實驗,常見氣體的檢驗與除雜方法
專題：空氣與水
分析：根據(jù)水的宏觀組成和微觀構(gòu)成以及電解水時“正氧負(fù)氫，氫二氧一”進(jìn)行判斷．
解答：解：A、由電解水的裝置可知，試管2中的氣體較多是氫氣，電源A端是負(fù)極，故A說法正確；
B、由電解水的裝置可知，試管1中的氣體較少是氧氣，氧氣具有助燃性，可使帶火星的木條復(fù)燃．故B說法正確；
C、電解水實驗生成的氧氣與氫氣質(zhì)量比為8：1，當(dāng)試管1中產(chǎn)生2克氧氣時，試管2中產(chǎn)生0.25克氫氣；故C說法錯誤；
D、電解水實驗生成了氫氣和氧氣，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故D說法正確．
故選C．
點(diǎn)評：本題是有關(guān)電解水實驗的基礎(chǔ)知識的考查，扎實地掌握化學(xué)的基礎(chǔ)知識，對解決此問題必不可少
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

國際互聯(lián)網(wǎng)報道，目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血，我國政府即將啟動“醬油補(bǔ)鐵工程”這里的鐵是指（　�。�
A、鐵元素B、鐵單質(zhì)
C、四氧化三鐵D、氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為“空氣中氧氣的含量測定”實驗探究中，小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案：選用實際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置．假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行，白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計，且兩個容器間的導(dǎo)管足夠粗，保持空氣正常流動．請回答下列問題：
（1）實驗前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明；
 

（2）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾．可觀察到的現(xiàn)象為：
 

寫出有關(guān)反應(yīng)方程式
 

由此得出的結(jié)論是
 
此試驗裝置設(shè)計的優(yōu)點(diǎn)（答出一點(diǎn)即可）
 

（3）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻．可觀察到的現(xiàn)象為：
 

（4）實驗后的思考：
①若將實驗裝置中的白磷換成木炭粉，是否可行？并說明理由．
 

②為了避免酒精燈加熱造成的安全問題，提出你的改進(jìn)方法（答出一點(diǎn)即可）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果及人身安全全部非常重要，下列實驗操作不正確的是（　　）
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

回答下列問題：
（1）實驗室配制100g 10%的氯化鈉溶液時，需要
 
g氯化鈉固體．
①稱量時如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是如圖的
 
（填字母）．

②下列儀器中，量取水時需要用到d和
 
儀器（填序號），溶解時需要用到e和
 
儀器（填序號）．
a．燒杯   b.10mL量筒   c.100mL量筒   d．滴管   e．玻璃棒   f．藥匙   g．蒸發(fā)皿
（2）在粗鹽提純中，將氯化鈉溶液蒸發(fā)至有較多量固體析出后，應(yīng)
 
，并用玻棒不斷攪拌，利用余熱將余下溶液蒸發(fā)至干．
（3）在實驗室配制溶液時，常涉及以下過程：
①稱量、量��；②過濾；③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥；④計算；⑤溶解．請按要求回答下列問題：
甲同學(xué)用氯化鈉和蒸餾水配制100g 10%的氯化鈉溶液，正確的操作順序是
 
（用以上序號填空）．
乙同學(xué)用20g含雜質(zhì)10%的食鹽（雜質(zhì)不溶于水）和蒸餾水配制100g 10%的氯化鈉溶液，正確的操作順序是
 
．（用以上序號填空）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有等質(zhì)量X、Y的兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知X、Y在生成物中化合價均為+2價）．則下列說法不正確的是（　�。�
A、生成氫氣的質(zhì)量：X＞Y
B、相對原子的質(zhì)量：Y＞X
C、金屬活動性：X＞Y
D、消耗硫酸的質(zhì)量：X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A和B是兩種可以互溶的液體，在8gA和2gB混合的溶液中溶劑是
 
；若所得溶液密度為ag/cm3，從中取出5g后，剩余液體的密度為
 
；剩余溶液的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向Cu（NO3）2、AgNO3 的混合溶液中，加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣，向濾渣中加入稀鹽酸．
（1）如果有氣泡產(chǎn)生，濾液中含有的溶質(zhì)是
 
；
（2）如果沒有氣泡產(chǎn)生，濾渣中一定含有的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

廢舊干電池中許多物質(zhì)是可以回收利用的．某種型號干電池的剖面如圖所示．請回答下列問題：
（1）干電池的銅帽和鋅皮，屬于
 
材料（選填“有機(jī)合成”或“金屬”）；
（2）取糊狀物質(zhì)A，溶于水后，取濾液，分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，該氣體的水溶液pH＞7，且常用作化肥，則該氣體為
 
；另一份加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為
 
．

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