十九大提出“建設(shè)美麗中國，改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)健康生活”。下列做法不正確的是

A. 利用生物防蟲技術(shù)，減少農(nóng)藥使用 B. 大量使用塑料制品，減少森林開發(fā)

C. 使用乙醇汽油，減少汽車尾氣污染 D. 回收植物秸稈，加工生產(chǎn)生物柴油

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖陽區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空：

①磷元素___；②5個溴原子____；③3個二氧化氮分子_____；④鉀離子___。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019 屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色溶液的是

A. Na+、Ca2+、NO3-、CO32- B. H+、Fe3+、Cl-、SO42-

C. Na+、K+、OH-、NO3- D. Ag+、K+、NO3-、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市澄要片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途，某同學(xué)作了以下整理：①碳具有可燃性，因此可用于冶煉金屬；②生石灰遇水能放出熱量，因此常用于干燥劑；③食醋具有酸性，因此可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味；④甲醛能使蛋白質(zhì)變性，因此可用于食用水產(chǎn)品防腐；⑤小蘇打能與酸反應(yīng)，因此可用于治療胃酸過多的藥劑。其中物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的個數(shù)有

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市澄要片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是

A. 黃豆和芝麻混合證明微粒間有空隙 B. 用肥皂水檢驗自來水是否為硬水

C. 熱水瓶中倒入熱的食醋除去水垢 D. 用點燃的方法可區(qū)分羊毛線和棉線

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

如圖表示核電荷數(shù)為11～17的元素最高和最低化合價。

①從圖中可以看出，氯元素的最高正價是_____。

②若某元素既可顯正價，又可顯負(fù)價，則最高正價與最低負(fù)價絕對值的代數(shù)和為_____。

③從原子結(jié)構(gòu)分析知：某元素的最高正價與_____相等。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

A. 用加熟石灰粉末研磨，可鑒別硫酸銨和氯化銨

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅棕色固體

C. 向盛有紅棕色NO2的集氣瓶中投入幾塊剛剛烘烤的木炭，紅棕色逐漸消失

D. 向少量氧化銅中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，黑色粉末逐漸消失，溶液變藍(lán)

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省滁州市鳳陽縣2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

如圖為優(yōu)盤的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）圖中含有的金屬材料是_____（填1種，下同）。

（2）利用鋁合金做保護(hù)套的材料與用鐵相比具有的優(yōu)點是_____（填一點即可）。

（3）將銅加工成銅箔基板利用的銅的性質(zhì)是_____。

（4）閃存芯片通常用高純硅（純度高達(dá)99.99%以上的Si單質(zhì)）做原料。工業(yè)上利用碳與SiO2反應(yīng)得到粗硅：再在粗硅中通入Cl2，得到SiCl4；最后在高溫的條件下，讓SiCl4與氫反應(yīng)，得到高純硅和一種化合物。請寫出由SiC14得到高純硅的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：推斷題

小紅和小藍(lán)兩同學(xué)玩“點燈”游戲，規(guī)則如下：小紅選擇一盞燈﹣﹣﹣紅燈A，其余5盞燈內(nèi)的物質(zhì)若能與A反應(yīng)，則也變?yōu)榧t燈。小藍(lán)在未變紅的燈內(nèi)選擇一盞燈﹣﹣﹣藍(lán)燈B，B若能跟其它燈內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，則與之反應(yīng)的燈變?yōu)樗{(lán)燈，若最后藍(lán)燈數(shù)量多，則小藍(lán)勝出，若最后紅燈數(shù)量多，則小紅勝出。（燈內(nèi)物質(zhì)除Fe、CO外，其余均為溶液）

若A為HCl，點亮了3盞紅燈，而小藍(lán)選擇了剩余燈中的1盞，并將兩盞紅燈轉(zhuǎn)化為藍(lán)燈，最后3：2取勝。

（1）小藍(lán)同學(xué)選擇的藍(lán)燈B是_____，寫出B將兩盞紅燈轉(zhuǎn)化為藍(lán)燈相應(yīng)的化學(xué)方程式_____、_____。

（2）如果小紅開始選擇的A是碳酸鈉，小藍(lán)想贏，則B為_____。

（3）從策略上講，如果想贏，小紅開始選擇的燈A應(yīng)該是_____。

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