我國由谷物糧食釀造酒已有幾千年歷史，糖類物質(zhì)[以葡萄糖（C6H12O6）為例]在發(fā)酵時反應(yīng)生成乙醇（C2H6O）和二氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：C6H12O6 = 2C2H6O + 2CO2↑，若發(fā)酵含糖類90kg的糧食，則釀造生成的白酒含乙醇多少千克？

46 Kg 

解析試題分析：根據(jù)題意可知，已知量：葡萄糖的質(zhì)量為90kg；未知量為乙醇的質(zhì)量。解題思路：可利用二者在反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解。具體解題過程如下：
解：設(shè)含乙醇的質(zhì)量為x
C6H12O6 = 2C2H6O + 2CO2↑
180     92
90kg    x
180：92=90kg：x
x=46kg
答：含乙醇46kg
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

我國北方某鹽湖生產(chǎn)的純堿（Na2CO3）產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉（其它雜質(zhì)忽略不計(jì)）。為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸。當(dāng)鹽酸滴加至36.5g時，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g，（假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出），產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計(jì)算：
 
（1）A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m=_________。
（2）試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確至0.1%）。
（3）B點(diǎn)時，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是__________（寫出化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

（4分）已知碳酸氫鈉加熱能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，而碳酸鈉受熱不分解�，F(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉，取4.0g 樣品加熱到質(zhì)量不再減少時，共收集到二氧化碳?xì)怏w0.88g。
（1）寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式                                 。
（2）要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w，下圖中盛放能吸水的濃硫酸，
生成的氣體應(yīng)從      （選填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

（3）求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

（6分）鈦（Ti）是一種重要的結(jié)構(gòu)金屬，鈦合金因具有強(qiáng)度高、耐蝕性好、耐熱性高等特點(diǎn)而被廣泛用于各個領(lǐng)域。在一定條件下，鈦可以由四氯化鈦（TiCl4）和金屬鎂反應(yīng)而制得：TiCl4 + 2Mg  Ti + 2MgCl2。現(xiàn)有380kg四氯化鈦，可生產(chǎn)純度為95%的金屬鈦多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

(6分)某含有雜質(zhì)的CaCO3固體（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），老師安排同學(xué)做測定該固體混合物中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)．利用電子天平測定的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

稱量項(xiàng)目
質(zhì)量/g
雜質(zhì)和 CaCO3的混合物
10．00
錐形瓶+稀鹽酸（適量）
141．20
錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 （反應(yīng)開始后15秒）
149．20
錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 （反應(yīng)開始后35秒）
149．00
錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 （反應(yīng)開始后55秒）
149．00
（1）生成二氧化碳多少g？
（2）試通過分析計(jì)算固體混合物中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

（6分）乙醇俗稱酒精，可用作醫(yī)用消毒，也常作燃料。其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為：C2H6O + 3O2  點(diǎn)燃2CO2+3H2O 。23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

計(jì)算：
興塘初中化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣時，反應(yīng)前氯酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量為7克，加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，剩余固體的質(zhì)量為5．08克．則：
（1）反應(yīng)能制得氧氣質(zhì)量為     克？
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

鈦（Ti）是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下，鈦由四氯化鈦（TiCl4）和金屬鎂反應(yīng)而制得。
已知：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2
計(jì)算：380Kg四氯化鈦可生產(chǎn)金屬鈦的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

為減少二氧化碳等溫室氣體的排放，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和H2O，反應(yīng)化學(xué)方程式為2CO2+6H2C2H4+4H2O．若要制得28g C2H4，需要CO2的質(zhì)量是多少？

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