2015年8月12日晚，天津?yàn)I海新區(qū)一處危險(xiǎn)品物流倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸，隨后引起周?chē)嗉夜S更強(qiáng)烈的二次爆炸，中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)速報(bào)顯示，第一次爆炸發(fā)生在8月12日23時(shí)34分6秒，近震震級(jí)約2.3級(jí)，相當(dāng)于3噸TNT，第二次爆炸在30秒種后，近震震級(jí)約2.9級(jí)，相當(dāng)于21噸TNT——這已經(jīng)達(dá)到一枚微型戰(zhàn)術(shù)核武器的爆炸當(dāng)量。某同學(xué)給危險(xiǎn)品物流倉(cāng)庫(kù)提供如下溫馨提示，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

A．危險(xiǎn)品著火時(shí)，只能用水滅火

B．倉(cāng)庫(kù)外要有明顯的防火警示標(biāo)志

C．倉(cāng)庫(kù)與周?chē)ㄖ镏g要留有足夠的防火距離

D．倉(cāng)庫(kù)要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)重要的思維方式．下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（  ）

A．氧化汞分解成汞和氧氣﹣﹣分子可以再分

B．物體的熱脹冷縮﹣﹣分子的大小發(fā)生變化

C．二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同

D．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同﹣﹣原子排列方式不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了使揚(yáng)州的環(huán)境更美好，下列做法不可取的是（      ）

A．禁止污水直接排放到河流中           B．增加公園，擴(kuò)大綠化面積

C．將垃圾收集起來(lái)焚燒                 D．鼓勵(lì)市民出行乘坐公交少開(kāi)私家車(chē)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面所列各項(xiàng)中，與元素的化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最為密切的是

A．元素的相對(duì)原子質(zhì)量             B．元素的核電荷數(shù)

C．原子的核外電子數(shù)               D．原子的最外層電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


催化劑

 

汽車(chē)安裝使用催化凈化裝置是減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣污染有效方法之一。其主要發(fā)生的化學(xué)方程式為： 2NO+2CO        2CO2+N2。下列對(duì)該化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是

A．反應(yīng)物都屬于氧化物

B．該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)

C．反應(yīng)前后元素的種類(lèi)、原子和分子個(gè)數(shù)都不變

D．化學(xué)方程式所表示的反應(yīng)物和生成物中只有一種物質(zhì)是單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用如右圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn)：

（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭。

     Ⅰ．先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，在B處加熱，B、C處沒(méi)有明顯變化；

Ⅱ．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時(shí)間后，B、C處沒(méi)有明顯變化；

Ⅲ．在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁。

Ⅰ與Ⅲ對(duì)比，說(shuō)明燃燒的條件之一是_______________；    Ⅱ與Ⅲ對(duì)比，說(shuō)明燃燒的條件之一是_________________。

（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____________________________，尾氣處理的方法為_(kāi)___________________________________________。《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術(shù)；電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鎂銅合金常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料，現(xiàn)取某鎂銅合金10g放入燒杯中，加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為6.4g，請(qǐng)計(jì)算：

    （1）該鎂銅合金中鎂的質(zhì)量為     克（只寫(xiě)出結(jié)果）。

    （2）求生成H2的質(zhì)量（要寫(xiě)出解題完整過(guò)程）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于C2H2、H2O、H2SO4三種物質(zhì)的組成，敘述正確的是（　�。�

A．都含有兩個(gè)氫原子 B．都含有氫元素

C．都含有兩個(gè)氫分子 D．都含有氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各物質(zhì)和用途相符合的是：                           （  ）

　　  A．石墨可用于冰箱除臭　　　　　　 B．干冰可用于人工降雨

　　  C．石灰石可用來(lái)粉刷墻壁　　　　　 D．二氧化碳可用來(lái)?yè)尵炔∪?/p>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案