在高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳是       物；在氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣時(shí)，氯酸鉀是       物，二氧化錳是        ，若不加二氧化錳，則氯酸鉀的分解速率會(huì)       ，若將高錳酸鉀加入氯酸鉀中，則反應(yīng)速率會(huì)      ，這是因?yàn)?u>                        。


（1）9  19.00  非金屬　　得　　陰　　

(2)ＢＣ　(3)Ｂ


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 在實(shí)驗(yàn)室里用32.5克鋅跟足量的稀鹽酸反應(yīng)，可制得氫氣和氯化鋅各多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時(shí)，有的同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”�！澳么盆F來吸引一下”這“言論，屬于科學(xué)探究中的（       ）

A、假設(shè)            B、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)          C、觀察         D、得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不能說明分子間有空隔的是                           （     ）

A.打氣筒能將氣體壓縮            　　B.汽油揮發(fā)

C.物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象              D.酒精和水混合后，總體積變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是（　�。�

 


　　A            　B                C                D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


) 如圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖

 


請(qǐng)回答下列問題：

（1）從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是                     。

（2）由圖②、圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是        ，可能發(fā)生改變的是分子的        。  

（3）由圖③還能獲得的一條信息是：                    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

 


A．量取液體  B．點(diǎn)燃酒精燈C．滴加液體   D．傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體是

A、氧氣           B、氮?dú)?nbsp;            C、二氧化碳         D、水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


成語被譽(yù)為中華民族的瑰寶。下列成語中，其本意主要為化學(xué)變化的是 （     ）

A.磨杵成針 　　　B.死灰復(fù)燃 　 C.木已成舟 　　D.積土成山

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同步練習(xí)冊(cè)答案