9.海水、湖水都是重要的工業(yè)原料.
(1)海水中含有MgCl2和NaCl等多種物質(zhì),利用海水提取金屬鎂的工業(yè)流程如圖1所示:

I.在①~⑤的每個(gè)反應(yīng)裝置內(nèi)都發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),發(fā)生分解反應(yīng)的裝置有①⑤(填序號(hào)).
II.寫出裝置③內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)鹽湖中還含有大量的碳酸鈉,課外小組同學(xué)利用圖2中圖A、圖B所示裝置驗(yàn)證碳酸鈉的性質(zhì).
①利用圖A裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
步驟一:向三口瓶內(nèi)的碳酸鈉溶液中滴加酚酞,溶液顯紅色.
步驟二:將注射器1的針頭向瓶內(nèi)推進(jìn),使針頭下端進(jìn)入瓶內(nèi)液面下,向外拉注射器,此時(shí)注射器1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,看到明顯現(xiàn)象后,將針頭向上拉至圖示所示位置.
步驟三:將注射器2的足量稀鹽酸全部推進(jìn)瓶內(nèi),能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有溶液由紅色變成無色,產(chǎn)生氣泡
步驟四:在碳酸鈉被足量鹽酸反應(yīng)完后再將之前注射器1中的物質(zhì)全部推入瓶內(nèi)充分反應(yīng)后得到無色透明澄清液體,則此溶液中一定含有的溶質(zhì)(除酚酞外)為氯化鈉、氯化鈣
②利用圖B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)閱讀下表寫出將二氧化碳持續(xù)通入飽和碳酸鈉溶液中生成碳酸氫鈉的化合反應(yīng)的方程式Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
物質(zhì)20℃時(shí)溶解度/g相對(duì)分子質(zhì)量
Na2CO321.5106
NaHCO39.684

分析 (1)①中碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,②中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,③中氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,④中氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,⑤中電解氯化鎂生成鎂和氯氣;
(2)碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
碳酸鈉和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉.

解答 解:(1)①中碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),②中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),③中氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,屬于復(fù)分解反應(yīng),④中氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),⑤中電解氯化鎂生成鎂和氯氣,屬于分解反應(yīng),因此在①~⑤中發(fā)生分解反應(yīng)的裝置有①⑤;
I裝置③內(nèi),氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
故填:①⑤;MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)①步驟二:將注射器1的針頭向瓶內(nèi)推進(jìn),使針頭下端進(jìn)入瓶內(nèi)液面下,向外拉注射器,此時(shí)注射器1中,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
步驟三:將注射器2的足量稀鹽酸全部推進(jìn)瓶內(nèi),稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,溶液由堿性變成中性,能觀察到溶液由紅色變成無色,產(chǎn)生氣泡.
故填:溶液由紅色變成無色,產(chǎn)生氣泡.
步驟四:則此溶液中一定含有的溶質(zhì)(除酚酞外)為反應(yīng)生成的氯化鈉和氯化鈣.
故填:氯化鈉、氯化鈣.
②將二氧化碳持續(xù)通入飽和碳酸鈉溶液中時(shí),碳酸鈉和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
故填:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.下列各組溶液混合(酸均過量),最終無沉淀的是( 。
A.Na2SO4、Ba(OH)2、H2SO4B.Na2CO3、AgNO3、HCl
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20.現(xiàn)有40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液,要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%,可采用的方法是( 。
①蒸發(fā)掉20克水、谡舭l(fā)后溶液中還剩20克水、奂尤3.2克食鹽、芗尤5克食鹽.
A.①④B.①②C.②④D.①②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.某同學(xué)去我市的某風(fēng)景區(qū)游玩時(shí),取回了若干塊礦石樣品,他采用了以下的方法對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測:取這種石灰石樣品6克,把40克稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).
加入稀鹽酸的次序1234
加入稀鹽酸的質(zhì)量(克)10101010
剩余固體的質(zhì)量(克)4.0m1.21.2
求:(1)6克石灰石樣品中含有的雜質(zhì)為1.2克.
(2)m=2.0.
(3)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(4)所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.2016年5月17日,中國海警派出了4艘海警艦船在釣魚島海域內(nèi)巡航,宣示了我國對(duì)釣魚島不容置疑的主權(quán).海洋爭端主要原因在于海洋是巨大的資源寶庫,海洋資源開發(fā)前景廣闊.

(1)海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化燃料,人們還在海底打響了一種被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”的新型礦產(chǎn)資源是可燃冰;
(2)海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核-含有錳、鐵、銅、鈷等金屬的礦物.如圖1是元素周期表中的錳元素的信息圖,下列說法不正確的是C;
A.錳元素屬于金屬元素
B.錳原子核外有25個(gè)電子
C.錳的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94g
D.錳元素的原子序數(shù)為25
(3)海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂,其分離、提純過程如圖2所示:
①從海水中獲得氯化鈉.將海水進(jìn)行蒸發(fā)可得到粗鹽.
②寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
③苦海水中含有氯化鈉、氯化鎂等可溶性鹽,從海水中提取氯化鎂時(shí),經(jīng)歷了“氯化鎂→氫氧化鎂→氯化鎂”的轉(zhuǎn)化過程,這樣做目的是把氯化鎂富集起來;
④該流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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14.如圖,A-F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),分別是下列物質(zhì):硝酸銀溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、氯化銅溶液、銅、氯化鐵溶液中的一種,其中F溶液顯藍(lán)色.

“-”表示相鄰兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)完成下列各題:
(1)寫出E物質(zhì)(或溶液中溶質(zhì))的化學(xué)式:Ba(OH)2
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A-B:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
②B-D:3AgNO3+FeCl3=Fe(NO33+3AgCl↓.
③C→F:2HCl+CuO=CuCl2+H2O.

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1.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液100克,若將其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到20%,你可以采用什么方法,通過列式計(jì)算說明?(寫出一種方法即可).

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18.鑒別絲織物是真絲(相當(dāng)于動(dòng)物毛發(fā)),還是人造絲(有機(jī)合成纖維)的方法( 。
A.滴入濃硫酸B.看顏色是否鮮艷C.灼燒后聞氣味D.無法鑒別

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19.如圖,在盛有一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀硫酸的容器中,放一塑料方塊.剛好能懸浮于稀硫酸中,若向容器中加入少量氯化鋇溶液后,則塑料方塊在溶液中( 。
A.下沉B.上浮C.不變D.無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案