19.下列各組溶液混合(酸均過(guò)量),最終無(wú)沉淀的是( 。
A.Na2SO4、Ba(OH)2、H2SO4B.Na2CO3、AgNO3、HCl
C.AgNO3、CaCl2、HNO3D.NaOH、MgCl2、H2SO4

分析 本題目要求在酸過(guò)量的情況下沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,也就是要注意酸對(duì)于沉淀是否會(huì)產(chǎn)生影響,沉淀若能夠溶解于酸則無(wú)沉淀產(chǎn)生.

解答 解:A、硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇是不溶于酸的沉淀,最終一定有沉淀,錯(cuò)誤;
B、銀離子能與鹽酸中的氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀,氯化銀不溶于酸,最終一定有沉淀,錯(cuò)誤;
C、銀離子能與氯化鈣中的氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀,氯化銀不溶于酸,最終一定有沉淀,錯(cuò)誤;
D、氫氧化鈉和氯化鎂產(chǎn)生的氫氧化鎂沉淀是能溶于酸的,最終一定沒(méi)有沉淀,正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于特定限制條件的反應(yīng)或者共存,要注意不同試劑的量可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的影響,如碳酸鋇不溶于水,但是能夠溶解于酸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析合理的是( 。
A.向某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿溶液
B.某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,證明該固體是銨鹽
C.向某無(wú)色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸
D.把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體的集氣瓶中,火焰熄滅,證明該氣體是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)露置于空氣中,質(zhì)量不變的是( 。
A.濃硫酸B.濃鹽酸C.氯化鈉D.氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.三支試管中分別盛有HNO3、KOH、NaCl的溶液,為了鑒別它們,可向三支試管中加入少量紫色石蕊試液,顯藍(lán)色的是KOH溶液,顯紅色的是HNO3溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在反應(yīng):A+2B=3C+2D中,C和D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為16:9.已知6.4g A與一定量B完全反應(yīng),生成9.6g C.則此反應(yīng)中A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為( 。
A.32:17B.17:32C.32:34D.34:32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.
對(duì)玻片呵氣
B.
蠟燭燃燒
C.
濕衣晾干
D.
燈泡通電發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.利用焚燒垃圾來(lái)發(fā)電,此過(guò)程中的能量如何轉(zhuǎn)化(  )
A.電能→太陽(yáng)能→內(nèi)能B.太陽(yáng)能→內(nèi)能→電能
C.核能→內(nèi)能→電能D.化學(xué)能→內(nèi)能→電能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.同學(xué)們?yōu)榱吮容^鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能達(dá)到目的是(  )
①Zn、Fe、Cu、稀硫酸             
②Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液
③Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液       
④Zn、Cu、FeSO4溶液.
A.①②④B.②和③C.只有④D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.海水、湖水都是重要的工業(yè)原料.
(1)海水中含有MgCl2和NaCl等多種物質(zhì),利用海水提取金屬鎂的工業(yè)流程如圖1所示:

I.在①~⑤的每個(gè)反應(yīng)裝置內(nèi)都發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),發(fā)生分解反應(yīng)的裝置有①⑤(填序號(hào)).
II.寫(xiě)出裝置③內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)鹽湖中還含有大量的碳酸鈉,課外小組同學(xué)利用圖2中圖A、圖B所示裝置驗(yàn)證碳酸鈉的性質(zhì).
①利用圖A裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
步驟一:向三口瓶?jī)?nèi)的碳酸鈉溶液中滴加酚酞,溶液顯紅色.
步驟二:將注射器1的針頭向瓶?jī)?nèi)推進(jìn),使針頭下端進(jìn)入瓶?jī)?nèi)液面下,向外拉注射器,此時(shí)注射器1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,看到明顯現(xiàn)象后,將針頭向上拉至圖示所示位置.
步驟三:將注射器2的足量稀鹽酸全部推進(jìn)瓶?jī)?nèi),能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有溶液由紅色變成無(wú)色,產(chǎn)生氣泡
步驟四:在碳酸鈉被足量鹽酸反應(yīng)完后再將之前注射器1中的物質(zhì)全部推入瓶?jī)?nèi)充分反應(yīng)后得到無(wú)色透明澄清液體,則此溶液中一定含有的溶質(zhì)(除酚酞外)為氯化鈉、氯化鈣
②利用圖B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)閱讀下表寫(xiě)出將二氧化碳持續(xù)通入飽和碳酸鈉溶液中生成碳酸氫鈉的化合反應(yīng)的方程式Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
物質(zhì)20℃時(shí)溶解度/g相對(duì)分子質(zhì)量
Na2CO321.5106
NaHCO39.684

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