如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、生成的M和E的分子個(gè)數(shù)比為1:1
B、反應(yīng)中,氮元素和碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
C、反應(yīng)前后元素的種類沒有改變,原子的個(gè)數(shù)發(fā)生了改變
D、R和M的化學(xué)性質(zhì)不同,其根本原因是分子不同
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:根據(jù)有關(guān)的反應(yīng)圖示以及各種分子的原子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的方程式是2CO+2NO=2CO2+N2;據(jù)此對選項(xiàng)中的有關(guān)問題分析解答即可;
解答:解:由反應(yīng)圖示和分子的結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的方程式為 2CO+2NO=2CO2+N2
A、由方程式可以知道生成的M和E的分子個(gè)數(shù)比為2:1;
B、反應(yīng)中,氮元素由+2價(jià)變?yōu)榱肆銉r(jià),碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)榱?4價(jià);
C、由圖示可知反應(yīng)前后元素的種類沒有改變,原子的個(gè)數(shù)也沒有改變;
D、R和M分別是一氧化碳和二氧化碳,兩者化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子結(jié)構(gòu)的不同;
故選AC
點(diǎn)評:讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖,是解答問題的基礎(chǔ);分子構(gòu)成模擬圖表示分子由原子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)中不同的球代表不同元素的原子.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是(  )
A、反應(yīng)物、生成物的分子均為雙原子分子
B、反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目沒有改變
C、兩種反應(yīng)物的微粒個(gè)數(shù)比為1:1
D、該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,B是氧化物,H是金屬單質(zhì),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:
(1)寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
;D
 
;F
 

(2)若H不能與稀鹽酸反應(yīng),則G與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)屬于反應(yīng)基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙兩種物質(zhì),它們都是初中化學(xué)中常見物質(zhì).在一定條件下甲可以轉(zhuǎn)化為乙,乙也可轉(zhuǎn)化為甲(如圖,反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物、生成物均略去),請你按要求填寫:
(1)若甲為氧氣,乙為非金屬氧化物,則乙是
 

(2)若甲含兩種元素,乙含三種元素,則甲是
 
,乙是
 
.(填出一種可能情況即可)     
(3)若甲、乙均含三種元素,且甲、乙均廣泛用在造紙、紡織等工業(yè)上,乙中三種元素原子個(gè)數(shù)比為2:1:3.
寫出甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式
 
;
寫出乙轉(zhuǎn)化為甲的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種可溶性化合物,分別由陽離子Fe3+、Ba2+、Al3+、Na+、Ag+和陰離子NO、OH-、SO、Cl-、CO3 2-中的各一種組成(離子不重復(fù)).現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
①A和E的溶液顯堿性,0.1mol?L-1 A溶液的pH小于13;
②在B的溶液中逐滴加入氨水有白色沉淀生成,繼續(xù)加氨水至過量,沉淀消失;
③在C的溶液中加入鐵粉,溶液的質(zhì)量增加;
④在D的溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液,沒有沉淀.
(1)根據(jù)以上事實(shí)推斷A、B、E的化學(xué)式:A
 
、B
 
、E
 

(2)寫出③和④的離子方程式:
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室保存藥品的儀器常用細(xì)口試劑瓶、光口試劑瓶和滴瓶,下列有關(guān)試劑保存的說法錯(cuò)誤的( 。
A、用細(xì)口試劑瓶可以保存稀硫酸或濃硫酸
B、廣口試劑瓶中加水,可用來保存白磷
C、NaOH溶液通常保存在滴瓶中
D、氧化銅粉末一般保存在廣口瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于中學(xué)生自救和應(yīng)急措施中正確的是( 。
A、稀釋濃硫酸時(shí)不小心碰到了濃硫酸,應(yīng)馬上用水清洗
B、高層住宅的一樓發(fā)生火災(zāi)且火勢無法控制時(shí),應(yīng)立即從樓梯下樓逃生
C、夜間發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)煤氣泄露時(shí),不能立即開燈,以防煤氣爆炸
D、家里的電燈燈絲壞了,為防止發(fā)生觸電,應(yīng)立即切斷電源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列從“嫦娥2號”探月衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)獲取的四項(xiàng)信息中,與化學(xué)研究關(guān)系最為密切的是( 。
A、月球表面地形數(shù)據(jù)
B、月球表面元素分布
C、月球土壤厚度
D、地月空間環(huán)境數(shù)據(jù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去二氧化碳中少量一氧化碳雜質(zhì),下列操作中正確的是( 。
A、將氣體點(diǎn)燃
B、將氣體通入澄清石灰水
C、將氣體通入水中
D、將氣體通過灼熱CuO

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