分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個(gè)指向生成物的箭頭;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用“+”連接起來(lái))進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答 解:(1)碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;化合反應(yīng);(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 到溶洞探險(xiǎn)打火把照明 | |
B. | 火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻 | |
C. | 清理沼氣池前應(yīng)先通風(fēng) | |
D. | 發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開吸油煙機(jī)排氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
區(qū)分的物質(zhì) | 純堿和小蘇打 | 氯化銨和硫酸銨 | 蒸餾水 和澄清的石灰水 | 聚乙烯 和聚氯乙烯 |
第一方案 | 分別加水溶解 | 分別溶解于水, 滴加氯化鋇溶液 | 分別通入二氧化碳 | 分別加熱觀察是否熔化 |
第二方案 | 分別加入食醋 | 加水溶解后,再加氫氧化鈉溶液 | 取樣分別加熱至干觀察有無(wú)殘留物 | 分別取樣灼燒聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 打碎玻璃 | B. | 空氣中灰塵的飄來(lái)飄去 | ||
C. | 放鞭炮 | D. | 用西瓜制取西瓜汁 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 必須含有氧氣 | B. | 必須是純凈物 | C. | 一定含有氧元素 | D. | 一定要催化劑 |
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