14.如圖的反應(yīng)中,甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1:3:2,則從圖示中獲得的信息正確的是( 。
A.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)B.原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
C.生成物一定屬于氧化物D.乙分子中A與B的原子個(gè)數(shù)比為1:2

分析 根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類和數(shù)目不變,由甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1:3:2,結(jié)合反應(yīng)的微觀示意圖可推斷:每個(gè)乙分子由兩個(gè)●--B原子構(gòu)成;利用完善后的微觀反應(yīng)示意圖,完成對(duì)所得信息的判斷.

解答 解:化學(xué)變化前后原子的種類和數(shù)目不變,由甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1:3:2,結(jié)合反應(yīng)的微觀示意圖可推斷:每個(gè)乙分子由兩個(gè)●--B原子構(gòu)成,所以各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:

據(jù)示意圖可以看出,該反應(yīng)可表示為:A2+3B2=2AB3
A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確;
B、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,而原子的種類不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、由微粒的構(gòu)成可知,生成物的分子是由兩種原子構(gòu)成的,若一種原子是氧原子就是氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、根據(jù)微觀示意圖及化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不變可知,每個(gè)乙分子由兩個(gè)●--B原子構(gòu)成,沒有A原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選項(xiàng)為:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后做出正確的判斷,并熟知化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新組成新的分子,化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,分子的種類一定改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.(1)市公交線路上的公共汽車許多燃料已改用天然氣,使用天然氣作燃料的目的是可以節(jié)約資源,減少空氣的主要污染物:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等的排放;

(2)有些汽車上安裝了汽車尾氣催化凈化器,你認(rèn)為下列材料最適合做尾氣催化凈化裝置的主體的材料是B
A.聚苯乙烯 B.不銹鋼.C.玻璃 D.生鐵.
(3)汽車尾氣中的一氧化碳和一氧化氮可以在凈化器的前半部分在鉑等貴金屬的催化作用下轉(zhuǎn)化為兩種無害物質(zhì),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2,其中化學(xué)反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)變化是由+2價(jià)變?yōu)?價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在H、C、O、Na四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì).(填寫化學(xué)式)
(1)汽水中含有的酸H2CO3;
(2)含氧量最高的氧化物是H2O;
(3)汽車駕駛員出車前禁止引用的物質(zhì)是C2H5OH;
(4)侯氏聯(lián)會(huì)制堿法制得的“堿”Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.利用催化劑將汽車尾氣中有害一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為氮?dú)夂投趸,微觀示意圖如下:

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2;
(2)該反應(yīng)中一氧化碳、一氧化氮、氮?dú)、二氧化碳的微粒個(gè)數(shù)比為2:2:1:2;
(3)參加反應(yīng)的一氧化碳與生成物氮?dú)獾馁|(zhì)量比為2:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.
(1)現(xiàn)代社會(huì)使用大量的鋼鐵,鋼鐵與水和氧氣接觸容易生銹,刷漆方法可以防止鋼鐵生銹.
(2)波爾多液是由硫酸銅(CuSO4)和熟石灰加水配制而成,不能用鐵制容器存放的原因是(用化學(xué)方程式表示)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙
C.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
D.t2℃時(shí),乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.                  
稀釋濃硫酸
B.                
傾倒液體
C.              
稱量固體
D.過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.空氣中能用作糧食保護(hù)氣同時(shí)可制氮肥的是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)資源、能源的敘述中不正確的是( 。
A.空氣是一種寶貴的資源,其中二氧化碳的體積含量約為0.94%
B.人們經(jīng)常利用的能源有化石燃料、水能等
C.地球上的淡水資源約占全球總儲(chǔ)水量的2.53%
D.煤、石油、天然氣等化石燃料不可再生

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