分析 觀察反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)其意義、計(jì)算、分析判斷.
解答 解:由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了水和氮?dú),反?yīng)的方程式是:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2N2+6H2O,由此可知:
(1)屬于氧化物的是D(水).
(2)A為氨氣,氮、氫原子數(shù)之比為 1:3,氮、氫元素質(zhì)量之比為14:(1×3)=14:3.
(3)A在B中充分燃燒生成了水和氮?dú),化學(xué)方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2N2+6H2O,
設(shè)生成D的質(zhì)量為x
4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2N2+6H2O
96 108
48g x
$\frac{96}{48g}=\frac{108}{x}$
x=54g.
故答為:(1)D;(2)1:3,14:3;(3)4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2N2+6H2O,54.
點(diǎn)評(píng) 分子由原子構(gòu)成,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KCl(K2CO3)加足量稀鹽酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 | |
B. | BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 | |
C. | CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 | |
D. | KCl (MnO2) 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)的單質(zhì)是氧氣 | |
B. | 參加反應(yīng)的分子與生成的分子個(gè)數(shù)比為1:1 | |
C. | 反應(yīng)中,只有一種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化 | |
D. | 生成物的分子化學(xué)式為:HCl、HClO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HI | B. | I2O5 | C. | KI | D. | HIO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大 | |
B. | t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度等于乙物質(zhì)的溶解度 | |
C. | t2℃時(shí),甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
D. | t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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