7. 在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。
(1) 食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、 、無機(jī)鹽和水六大類,通常稱為營養(yǎng)素。
(2) 小華經(jīng)常食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,你覺得小華體內(nèi)缺少的元素是 (填序號(hào))。
①鐵;②砸;③鈣;④鋅。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
13. (9分) 在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類^ 化的微觀示意圖如下所示。
(1) 一個(gè)A分子中共含有 個(gè)原子,B代表的是 (填化學(xué)式) 。
(2) 四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 (填上圖中的字母,下同) ,可用作燃料的是。
(3) 在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是 。
a.屬于置換反應(yīng) b.原子種類沒有改變
c.分子的個(gè)數(shù)沒有改變 d. A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
(4) 在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為。
(5)為維護(hù)食品安全,衛(wèi)生部禁止在面粉中添加增白劑,如過氧化鈣(Ca〇2)等。過氧化耗
中氧元素的化合價(jià)是,它和水反應(yīng)能生成一種堿和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
4. 向盛有酚酞和NaOH溶液的燒杯中滴加稀硫酸,直至溶液呈無色。為探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成,所選試劑不正確的是 ()
A. 稀鹽酸 B. 鋅粒 C. 碳酸鈉溶液 D. 紫色石蕊溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
17. 下列四組相關(guān)的表述中,完全正確的是 ()
A•化學(xué)用語 | ①表示一個(gè)鈣離子;②2Na表示2個(gè)鈉元素 |
B.煤、石油、天然氣 | ①都是不可再生能源;②都是清潔燃料 |
C.分子 | ① 花香四溢說明分子不停地運(yùn)動(dòng); ② 糧食霉變說明分子發(fā)生變化 |
D.營養(yǎng)健康 | ① 青少年的生長過程需要大量蛋白質(zhì),所以要多吃水果; ② 食用霉變的大米、花生等會(huì)危害人體健康 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
12.感受化學(xué)與人體健康的密切關(guān)系。下列說法不正確的是 ()
A.食用雞蛋可補(bǔ)充蛋白質(zhì) B. 食用黃瓜可補(bǔ)充維生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
4. 隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們的生活水平大大提高,同時(shí)也產(chǎn)生了一些新的問題。下列做法中錯(cuò)誤的是 ()
A.為減少大氣污染,火力發(fā)電廠應(yīng)采取加高煙囪的辦法
B. 回收廢舊電池,既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
C. 為減少水污染,工業(yè)廢水和生活污水一定要處理達(dá)標(biāo)后再排放
D. 使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
7. 在隔絕空氣情況下,用木炭還原氧化銅,下列敘述正確的是 ()
A. 反應(yīng)前后固體中氧元素的質(zhì)量保持不變
B. 反應(yīng)后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量
C. 反應(yīng)中消耗的氧化銅與碳的物質(zhì)的量一定相等
D. 反應(yīng)中銅元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大
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