A. | Na+-鈉元素的化合價為+1價 | B. | $\stackrel{+2}{Mg}$-1個鎂離子帶2個單位正電荷 | ||
C. | 2NO2-2個二氧氣氮分子 | D. | 2H-1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成 |
分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:A、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,Na+表示1個鈉離子帶1個單位的正電荷,鈉元素的化合價為+1價表示為:$\stackrel{+1}{Na}$;故選項說法錯誤;
B、根據(jù)元素符號的意義可知,Mg可表示鎂元素或一個鎂原子,故選項說法錯誤;
C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則2個二氧化氮分子可表示為:2NO2,故選項說法正確;
D、根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.可知2H表示:2個氫原子;故選項說法錯誤.
故選C
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na+的結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | C60分子的結(jié)構(gòu): | ||
C. | 酒精的化學式:C2H5OH | D. | 2個鐵離子:2Fe2+ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HCl Na2SO4 Na2CO3 | B. | NaNO3 NaCl CuSO4 | ||
C. | NaCl Na2SO4 NaNO3 | D. | NaOH BaCl2 Na2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分別測定密度 | B. | 分別通入水中 | ||
C. | 觀察顏色并聞氣味 | D. | 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用少量的水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡 | |
B. | 自然界中的水因含有雜質(zhì),所以都是混合物 | |
C. | 可以通過電解水得到氧氣,是因為水中溶有大量的氧氣 | |
D. | 任意排放工業(yè)廢水和生活污水,濫用化肥和農(nóng)藥,都會導致水體污染 |
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