汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池，某鉛酸蓄電池用的是28%的稀硫酸，現(xiàn)要用1.0kg98%的濃硫酸配制該稀硫酸，則需加水（　�。�

A.  B.  C.  D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中，正確的是（　�。�

A. 泥土加入水中，振蕩后可以形成溶液

B. 洗滌劑去油污的原理是溶解

C. 稀釋時，把濃硫酸慢慢倒入水中并不斷攪拌，放出大量的熱

D. 氯化鈉飽和溶液中不能再溶解少量硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是(　　)

A. HCl、CuCl2、NaNO3、Na2SO4、 B. BaCl2 、Na2CO3、HCl、（NH4）2CO3

C. FeCl3 、H2SO4、NaNO3、NaOH D. Na2CO3 、Na2SO4、HCl、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

我國古代就已經(jīng)掌握了多種金屬的冶煉技術(shù)，下面三幅圖分別描述的是古人煉鐵。煉銅和煉鋅的場景。

（1）圖1中，古人將木炭與鐵礦石堆入爐內(nèi)，并鼓入空氣，利用生成的CO將Fe2O3轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì)。CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

（2）圖1中，為了保持爐內(nèi)高溫，需要不斷拉動風(fēng)箱可以使木炭充分燃燒的原因是______；

（3）圖2中，古人將鐵片放入富含硫酸銅的小溪中，獲取銅，該反應(yīng)的方程式為：______；

（4）圖3中，古人將爐甘石（主要成分為ZnCO3）和木炭一起密封在泥罐中，在下面墊上煤炭加熱，冶煉鋅單質(zhì)。泥罐內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下：

①ZnCO3ZnO+CO2↑ ②______ ③ZnO+COZn（氣態(tài)）+CO2

其中，用泥罐密封是煉鋅的關(guān)鍵，請結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)解釋其原因______。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小明為了比較X、Y、Z、W 四種金屬的活動性順序，利用這四種金屬單質(zhì)、稀鹽酸、Z的硝酸鹽溶液和W 的硝酸鹽溶液，進(jìn)行有關(guān)實驗，結(jié)果如下表(“√”表示能反應(yīng)，“—”表示不能反應(yīng)，“空白”表示未做該實驗)。請你判斷四種金屬的活動性順序為(　　)。

試劑

X

Y

Z

W

稀鹽酸

√

—

—

√

Z的硝酸鹽溶液

√

W的硝酸鹽溶液

√

—

A. Y＞Z＞X＞W(wǎng) B. X＞Y＞W(wǎng)＞Z C. X＞W(wǎng)＞Y＞Z D. W＞X＞Y＞Z

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的凈化說法正確的是（　　）

A. 明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來水的殺菌消毒

B. 黃河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水

C. “蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法，這樣得到的淡水為純凈物

D. 硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰�，加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：流程題

深圳市沿海城市，開發(fā)海水資源前進(jìn)廣闊。海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂，下圖是海水曬鹽并從海水資源獲取某些重要化工原料的流程

（1）圖中①是__________池，結(jié)晶池分離出來的母液屬于NaCl的____（選填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（2）步驟②中要除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)，通常采用的操作方法______________。

（3）固體C的化學(xué)式____________；步驟④屬于__________（吸熱或放熱）反應(yīng)。步驟⑤發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________。

（4）步驟⑥加入的試劑B的名稱______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室用如裝置制取氧氣，請回答問題。

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱①_____，②_____。

（2）請寫出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的化學(xué)方程式_____。

（3）某同學(xué)選用B和D裝置制取并測量氧氣的體積，用D裝置可以收集并測量氧氣體積的理由_____。

（4）用不同的藥品制取氣體，發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是_____。

①反應(yīng)是否需要加熱 ②反應(yīng)物的密度

③反應(yīng)物是固體還是液體 ④反應(yīng)物的純度

（5）某興趣小組在實驗室完成有關(guān)二氧化碳的相關(guān)實驗。

①圖2中A、B是某同學(xué)設(shè)計的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置，反應(yīng)的方程式_____；請指出B裝置中的不足_____。

②改正后，對A、B兩套裝置的分析正確的是_____。

a 如圖A所示，此時A裝置中的止水夾M處于關(guān)閉狀態(tài)

b A裝置可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

c B裝置N處添加止水夾可以與A裝置具有有相同功能

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法，下列歸納全部正確的是

A．分子的性質(zhì)

B．化學(xué)與生活

①冰中的水分子被凍住了，分子不再運動

②火星和地球上的甲烷分子的化學(xué)性質(zhì)不同

③物質(zhì)有三態(tài)變化，說明微粒間有間隔

①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多

②氫氧化鈉可用來改良酸性土壤

③提倡步行、騎自行車等低碳出行方式

C．化學(xué)與環(huán)境

D．化學(xué)與健康

①為防止亂砍濫伐森林，可大量使用塑料制品

②為保護(hù)環(huán)境，把廢舊電池深埋處理

③為避免空氣污染，應(yīng)全面禁止使用化石燃料

①老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

②人體缺碘會引起甲狀腺腫大

③合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案