（7分）請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是　 　。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是　 　（填序號(hào)），可選用裝置E收集氧氣，其原因是　 　。若用裝置C收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是　 　。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A和E連接，實(shí)驗(yàn)操作有：

a．停止加熱      b．固定試管        c．將導(dǎo)管從水槽中取出

d．裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花   e．加熱，收集氧氣

①用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式是　 　。

②上述操作中缺少的一步是　 　，該操作編號(hào)為f，則正確的操作順序是　 　（填序號(hào)）。

 

【答案】

（1）酒精燈

（2）B   O2不易溶于水  將帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明氣體已滿。

（3）①2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑  ②檢查裝置的氣密性   f d b e c a

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用廣泛．
（1）2010年上海世博會(huì)中國(guó)館--“東方之冠”的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒．下列有關(guān)鋼的說(shuō)法正確的是
 
填序號(hào)，下同）．
精英家教網(wǎng)
a．鋼是純鐵b．鋼屬于金屬材料c．鋼比生鐵的含碳量更高
（2）金屬活動(dòng)性順序表（填元素符號(hào)）
K、Ca、Na、
 
、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
（3）將27g鋁粉、56g鐵粉分別與同體積、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示．下列敘述與曲線圖相符的是
 
．
精英家教網(wǎng)
a．①、②分別表示鐵粉、鋁粉與硫酸反應(yīng)的情況
b．反應(yīng)結(jié)束，鋁粉、鐵粉均完全反應(yīng)，硫酸有剩余
c．反應(yīng)結(jié)束，硫酸完全反應(yīng)，鋁粉、鐵粉均有剩余
d．反應(yīng)結(jié)束，硫酸、鐵粉均完全反應(yīng)，鋁粉有剩余
（4）某固體粉末A由初中常見(jiàn)的四種單質(zhì)組成，且不含K、Ca、Na．氣體B可燃，氣體G是人體新陳代謝的產(chǎn)物．請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題．
精英家教網(wǎng)
固體A由
 
組成．反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 
；反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）儀器A的名稱是
試管
試管
，儀器B的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2，應(yīng)選用上圖中的
ACDH
ACDH
（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2，應(yīng)選用上圖中的
ABEF
ABEF
（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
；如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體：
將燃著的木條伸到集氣瓶口，若火焰熄滅，則已集滿
將燃著的木條伸到集氣瓶口，若火焰熄滅，則已集滿
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?西華縣二模）請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的方程式為：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；收集裝置若選E，用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從
a
a
（填“a”或“b”） 端進(jìn)入；若用裝置F收集氧氣，收集氣體前，需要將集氣瓶?jī)?nèi)先充滿水，應(yīng)如何進(jìn)行操作？
（2）實(shí)驗(yàn)室常用C裝置制取CO2，反應(yīng)后，要得到氯化鈣固體需要用到上述的
AD
AD
裝置（填序號(hào)）．
（3）某微型實(shí)驗(yàn)裝置如上圖G，該裝置相當(dāng)于上圖裝置的
B
B
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中A～H均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，各物質(zhì)之間有如圖所示反應(yīng)關(guān)系，其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示物質(zhì)間能夠相互反應(yīng)．請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）已知?dú)怏wB可用來(lái)滅火．氣體H的化學(xué)式為
H2
H2
．
（2）已知D與E屬于不同類化合物．當(dāng)D與E含有相同金屬元素時(shí)，D的化學(xué)式為
Na2CO3
Na2CO3
，E的化學(xué)式為
NaOH
NaOH
．
（3）步驟①-⑥的基本反應(yīng)類型中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
①④
①④
．（填序號(hào)）
（4）步驟⑤中生成氣體H的化學(xué)方程式為
H2SO4+Fe═H2↑+FeSO4
H2SO4+Fe═H2↑+FeSO4
．
（5）固體A中一定含有
C、Cu、O
C、Cu、O
元素（用元素符號(hào)表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題．

（1）儀器a的名稱是
酒精燈
酒精燈
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填序號(hào)），可選用裝置E收集氧氣，其原因是
O2不易溶于水
O2不易溶于水
．若用裝置C收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是
將帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明氣體已滿
將帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明氣體已滿
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣．將裝置A和E連接，實(shí)驗(yàn)操作有：
a．停止加熱      b．固定試管        c．將導(dǎo)管從水槽中取出
d．裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花   e．加熱，收集氧氣
①用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
②上述操作中缺少的一步是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
，該操作編號(hào)為f，則正確的操作順序是
f d b e c a
f d b e c a
（填序號(hào)）．

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