水是生命之源,下列生活中的”水”可看作純凈物的是( 。
A、河水B、自來(lái)水
C、汽水D、部分結(jié)冰的蒸餾水
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專(zhuān)題:物質(zhì)的分類(lèi)
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:A、河水中有可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)等,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、自來(lái)水中也有可溶性雜質(zhì)等,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、汽水中有碳酸、水等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、部分結(jié)冰的蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi),要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列治理空氣污染的措施不宜提倡的是( 。
A、公共汽車(chē)改用清潔燃料車(chē)
B、工廠廢氣處理后排放
C、使用含硫量高的劣質(zhì)煤
D、植樹(shù)造林

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、分子是化學(xué)變化中的最小粒子
B、原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),物質(zhì)的分子本身沒(méi)有變化
D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),物質(zhì)的分子本身沒(méi)有變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述不正確的是( 。
A、用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱(chēng)量
B、點(diǎn)燃可燃性氣體前,先檢驗(yàn)氣體的純度,后點(diǎn)燃
C、給試管中的藥品加熱時(shí),先均勻加熱,后集中加熱
D、加熱高錳酸鉀制氧氣結(jié)束后,先移出酒精燈,后移出導(dǎo)氣管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的組成、分類(lèi),正確的是(  )
A、空氣屬于化合物
B、冰水混合物屬于氧化物
C、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D、純堿屬于堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面敘述正確的是( 。
A、有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化
B、有氣體產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化
C、爆炸現(xiàn)象一定是化學(xué)變化
D、化學(xué)變化中一定伴隨著物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后:①質(zhì)量變多;②質(zhì)量不變;③化學(xué)性質(zhì)改變;④化學(xué)性質(zhì)不變;⑤二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑,在上述說(shuō)法中正確的是( 。
A、①③B、②④C、②④⑤D、②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是( 。
A、氧化鎂B、金屬C、水D、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~H都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紫紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體化合物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)B的化學(xué)式是
 
;
(2)F中金屬元素的化合價(jià)為
 
;
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
 
;
(4)反應(yīng)③在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案