【題目】測定石灰石中的碳酸鈣的含量，取出2.5克石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應后測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

（已知雜質(zhì)不參與反應，也不溶于水）
（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是；
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是；
（3）計算反應產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量（利用化學方程式計算）．

【答案】
（1）2g
（2）80%
（3）解：設(shè)生成二氧化碳質(zhì)量為x，

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，

100 44

2g x

= ，

x=0.88g，

答：生成了0.88g二氧化碳．


【解析】解：（1）石灰石樣品中雜質(zhì)質(zhì)量是0.5g，碳酸鈣質(zhì)量是：2.5g﹣0.5g=2g，
故填：2g．（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為： ×100%=80%，
故填：80%．
【考點精析】本題主要考查了根據(jù)化學反應方程式的計算的相關(guān)知識點，需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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【題目】在高溫下，鐵與水蒸氣能發(fā)生反應生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體．某興趣小組請你參與研究：鐵與水蒸氣反應一段時間后剩余固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用．

（1）【推斷】①觀察到D中黑色固體變紅，則B中生成的氣體是
②探究B裝置中剩余固體成分是什么？
（2）【查閱資料】1．碎瓦片能防爆沸，堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物2．鐵的氧化物中，只有Fe2O3是紅棕色，其余均為黑色，只有Fe3O4能被磁鐵吸引．
【初步探究】B裝置中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引
【猜想與假設(shè)】
猜想一：剩余固體是Fe3O4
猜想二：剩余固體是
（3）【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論


（4）【實驗結(jié)論】鐵與水蒸氣反應的化學方程式為
（5）【成分再利用】若將B裝置中剩余的黑色固體ag，經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化，全部變?yōu)榧t棕色固體Fe2O3（假設(shè)轉(zhuǎn)化過程中鐵元素無損耗），增加的質(zhì)量為x，則x的取值范圍為 ．

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【題目】下列用電器中是利用電流熱效應工作的是（ ）
A.電飯鍋
B.洗衣機
C.電冰箱
D.電視機

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【題目】下列四個圖象中，能正確反映對應變化關(guān)系的是（ ）
A.
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B.
向一定量的稀鹽酸中加入大理石
C.
一定量的稀鹽酸中加入鐵粉
D.
加熱一定量的高錳酸鉀固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～H是初中化學常見的物質(zhì)，已知A，B均為黑色固體單質(zhì)，D為紫紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅棕色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答：

（1）H的化學式可能為 ， 寫出反應③的化學方程式；
（2）反應①～④中屬于化合反應的是 ， 反應④在實際生產(chǎn)中的應用是；
（3）反應①的化學方程式為 ．

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【題目】對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學探究是否符合客觀事實．如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖．下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ）

A.同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D.反應時間較長的是高錳酸鉀

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【題目】下列變化中屬于化學變化的是（ ）
A.蠟燭融化
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【題目】近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是（ ）
A.CO2
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C.NO2
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【題目】我國交通法規(guī)明確禁止酒后駕車．交通警察使用的一種酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7），它對酒精非常敏感，該化合中鉻元素（Cr）的化合價為（ ）
A.+3
B.+4
C.+5
D.+6

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